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【題目】將人體紅細胞分別放在蒸餾水、0.9%生理鹽水、濃鹽水、0.01%葡萄糖溶液中,一段時間后,下列對紅細胞形態變化的敘述不正確的是

A. 蒸餾水中的紅細胞無變化

B. 0.9%生理鹽水中的紅細胞無變化

C. 濃鹽水中的紅細胞皺縮

D. 0.01%葡萄糖溶液中的紅細胞脹破

【答案】A

【解析】試題分析:當細胞外濃度高于細胞質濃度時,細胞失水;當細胞外濃度小于細胞質濃度時,細胞吸水;當細胞外濃度等于細胞質濃度時,細胞既不吸水也不失水。0.9%的生理鹽水與細胞質的濃度相同,故A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】濕地生態系統具有穩定環境、物種保護及資源供應等功能.回答下列問題:
(1)濕地生態系統的組成成分應包含生產者、消費者和 . 與農田生態系統相比,濕地生態系統的自我調節能力較強,其原因是
(2)某濕地生態系統總面積為250km2 , 其淺水區向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現了群落的結構;甲種植物→乙種動物→丙種動物是生態系統中存在的食物鏈,乙種動物種群的K值為1000頭,當乙種動物的種群密度為頭/km2時,其種群增長速度最快.
(3)濕地具有儲蓄水分,增加空氣濕度和調節降水等功能,這體現了生物多樣性的價值.為保護濕地的生物多樣性,我國已建立多個濕地自然保護區,這種保護生物多樣性的措施屬于保護.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成動物細胞膜的成分是

A. 磷脂、蛋白質 B. 磷脂、糖脂、核酸

C. 磷脂、蛋白質、無機鹽 D. 磷脂、蛋白質、多糖、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞膜的說法,錯誤的是

A. 不同細胞細胞膜的化學成分基本相同

B. 細胞膜對通過膜的物質不具有選擇性

C. 細胞膜的結構決定了它的功能

D. 細胞膜使細胞與外界環境分隔開,成為相對獨立的系統

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是植物細胞亞顯微結構模式圖,圖乙是小麥根尖結構模式圖,據圖回答:

(1)甲圖和乙圖中都含有遺傳物質的細胞器為________________,與甲圖細胞相比,乙圖細胞中都不具有的細胞器是________________(可答編號或文字)。

(2)若用纖維素酶處理甲、丙兩種細胞,則圖中______細胞外層會發生明顯變化,然后進行細胞融合,該融合過程體現了細胞膜的結構特點是________________

(3)若甲為洋蔥表皮細胞,浸泡在一定濃度KNO3溶液中發生了質壁分離后又出現自動復原,與質壁分離復原相關的細胞器有________________

A.液泡、線粒體、內質網 B.線粒體、液泡、核糖體

C.線粒體 D.細胞膜、液泡膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構或物質中,藍藻不具有的是

A. 細胞膜 B. 核糖體 C. 核膜 D. DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性、剛毛(B)對截毛(b)為顯性.為探究兩對相對性狀的遺傳規律,進行如下實驗.

親本組合

F表現型

F表現型及比例

實驗一

長翅剛毛(♀)×殘翅截毛
(♂)

長翅剛毛

實驗二

長翅剛毛(♂)×殘翅截毛(♀)

長翅剛毛


(1)若只根據實驗一,可以推斷出等位基因A,a位于染色體上;等位基因B,b可能位于染色體上,也可能位于染色體上.(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)
(2)實驗二中親本的基因型為;若只考慮果蠅的翅型性狀,在F2的長翅果蠅中,純合體(子)所占比例為
(3)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現型都為剛毛.在實驗一和實驗二的F2中,符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧中神經﹣肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖.

(1)發生反射時,神經中樞產生的興奮沿神經傳到突觸前膜,導致突觸小泡與前膜 , 釋放神經遞質(Ach);Ach與Ach受體結合后,肌膜發生 , 引起肌肉收縮.
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統把Ach受體當作抗原,使被激活而增殖、分化、產生Ach受體抗體.Ach受體抗體與Ach受體特異性結合,造成Ach不能與Ach受體正常結合,導致信號轉換過程受阻.
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制發育成T細胞,不能產生淋巴因子,從而抑制免疫的應答.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關DNA復制和轉錄共同點的敘述,不正確的是( )

A.需要多種酶參與

B.主要在細胞核內進行

C.遵循堿基互補配對原則

D.不需要ATP提供能量

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同步練習冊答案
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