【題目】如圖為細胞中合成蛋白質的過程,下列說法正確的是( )
A. 該過程最終合成的b、c、d、e在結構上各不相同
B. f在a上的移動方向是左→右
C. a的合成與核仁有關,且圖中4個核糖體在a上的結合位點相同
D. 該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質
【答案】D
【解析】
翻譯:在細胞質中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程. 據圖
①數量關系:一個mRNA可同時結合4個核糖體. ②目的意義:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質.③方向:從右向左(見上圖),判斷依據是根據多肽鏈的長短,長的翻譯在前.④結果:合成的僅是多肽鏈,要形成蛋白質還需要運送至內質網、高爾基體等結構中進一步加工。
由于b、c、d、e以同一個mRNA為模板翻譯形成,所以結構相同,A錯誤;根據肽鏈的長度可判斷核糖體在mRNA上移動的方向是右→左,B錯誤;核糖體的形成與核仁有關,mRNA的合成與核仁無關,C錯誤;多聚核糖體是在一條肽鏈沒有合成完之前就開始合成下一條肽鏈,所以少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白質,D正確;故選D。
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【題目】下列關于動物細胞編程性死亡的敘述,正確的是
A. 細胞癌變屬于細胞編程性死亡
B. 細胞編程性死亡屬于正常生理過程
C. 細胞編程性死亡屬于細胞分化過程
D. 細胞編程性死亡與基因表達無關
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【題目】在外界環境條件恒定時,用如圖裝置測定種子萌發時的呼吸作用類型(假設呼吸底物全部為葡萄糖),實驗開始同時關閉兩裝置活塞,在25℃下經過20 min后觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結果的分析錯誤的是( )
A. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明此時萌發的種子只進行有氧呼吸
B. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時萌發的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸
C. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積
D. 裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2的體積
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【題目】血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提,下圖表示血糖平衡的部分調節過程,請回答問題:
(1)一般正常人的血糖濃度是____________。
(2)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于_______調節。胰島B細胞分泌的胰島素增加,引起靶細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加,其意義是促進靶細胞對葡萄糖的________,從而降低血糖濃度。胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的__________(填“細胞膜上”、“細胞質中”或“細胞核中”)。
(3)I型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測:I型糖尿病是由遺傳(基因) 決定的、針對胰島B細胞的一種__________病;胰島B細胞的損傷是機體通過_____________免疫導致的。
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【題目】關于普通光學顯微鏡的使用,下列敘述正確的是
A. 在高倍鏡下觀察時,要適當的調暗光亮
B. 高倍鏡下無法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒
C. 由低倍鏡轉到高倍鏡前,應將待觀察目標移至視野中央
D. 高倍鏡下可以觀察到細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構
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【題目】下列關于生態系統結構與功能的敘述,錯誤的是( )
A. 在生態系統中,生產者不一定都能進行光合作用
B. 在食物鏈中,每一個營養級的能量都有一部分流向下一個營養級
C. 競爭和捕食是生態系統中兩種重要的種間關系
D. 農業生產中,過度耕作導致分解者有氧呼吸加強,是溫室效應加劇的一個原因
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【題目】如圖所示為真核細胞中發生的某些相關生理和生化反應過程,下列敘述錯誤的是
A. 結構a是核糖體,物質b是mRNA,過程①是翻譯過程
B. 如果細胞中r蛋白含量較多,r蛋白就與b結合,阻礙b與a結合
C. c是基因,是指導rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶參與催化
D. 過程②在形成細胞中的某種結構,這一過程與細胞核中的核仁密切相關
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【題目】下列有關生態系統的描述正確的是 ( )
①生產者的遺體、殘枝、敗葉中的能量可被分解者利用
②生物多樣性的直接價值明顯大于它的間接價值
③蜜蜂發現蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜,屬于行為信息
④硝化細菌能利用氧化氨過程中釋放的能量,把水和二氧化碳合成為有機物
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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