【題目】如圖為某種激素蛋白的合成與分泌過程示意圖，其中物質X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細胞結構。下列有關敘述正確的是( )
A．a、b、c、d依次表示內質網、高爾基體、具膜小泡、細胞膜
B．a、b、c結構中分別進行的是脫水縮合、蛋白質分泌、蛋白質運輸過程
C．圖示過程不能在原核細胞中進行的原因是缺乏a、b、c、e等結構
D．e結構內丙酮酸徹底氧化分解產生CO2的過程中沒有O2參與反應
階梯計算系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人們對青霉菌多次進行X射線照射，培育出了高產青霉素菌株，這里使用的育種方法是（ ）
A. 多倍體育種B. 單倍體育種
C. 雜交育種D. 誘變育種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代（F1）既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓F1自交產生的F2的表現型如圖所示，下列說法不正確的是 （ ）
A. 由①②可知黃果是隱性性狀
B. 由③可以判定白果是顯性性狀
C. F2中，黃果與白果的理論比例是5：3
D. P中白果的基因型是aa
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】微生物包括細菌、病毐、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它們個體微小，與人類關系密切。回答下列問題：
（1）制作果酒、果醋、腐乳和泡菜均利用微生物的發酵原理，其對應的主要發酵菌依次為___________。
①制作果酒的發酵階段，發酵菌不消耗氧氣同時會產生大量C02，因此需對發酵裝置平進行的操作是___________。相比裝置甲，裝置乙的優點在于___________。
②在腐乳的制作過程中，添加___________（物質）均具冇抑制微生物生長的作用。
（2）植物秸稈中富含纖維素，為了從土壤中分離出分解纖維素的微生物，實驗流程如下：
土壤取樣→選擇培養→涂布培養→純化培養
①土壤取樣時，樣品應來自___________。
②選擇培養的目的是___________，因此所用培養基中應___________（填“含”或“不含”）瓊脂。
③涂布培養階段，從培養基中選出目的菌落的依據是_____________________。
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【題目】關于葉綠素的敘述,錯誤的是
A. 葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B. 被葉綠素吸收的光可用于光合作用
C. 葉綠素a和葉綠素b在紅光區的吸收峰值不同
D. 植物呈現綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是( )
A. 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發生了交叉互換
B. A與a的分離僅發生在減數第一次分裂
C. B與b的分離發生在減數第一次分裂
D. A與a的分離發生在減數第一次分裂或減數第二次分裂
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【題目】組成生物體某蛋白質的20種氨基酸的平均相對分子質量為128，該蛋白質含有兩條肽鏈，兩條肽鏈中共有198個肽鍵，則該蛋白質的相對分子質量為
A. 25600 B. 22000 C. 12928 D. 22036
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