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【題目】下列關于生態系統穩定性與保護的敘述中，錯誤的是

A. 生物多樣性是影響生態系統穩定性的重要條件

B. 保護生物多樣性，關鍵是協調好人與生態環境的關系

C. 霧霾天氣說明生態系統的自我調節能力喪失

D. 保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區，提高環境容納量

【答案】C

【解析】生物多樣性是影響生態系統穩定性的重要條件，A正確；保護生物多樣性，關鍵是協調好人與生態環境的關系，B正確；霧霾天氣說明生態系統的自我調節能力是有限的，C錯誤；保護大熊貓的根本措施是就地保護，即建立自然保護區，提高環境容納量，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是處于不同生理狀態的同一個洋蔥鱗莖的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖，請據圖分析回答下面的問題

（1）圖中A細胞處于__________狀態，①處充滿了__________。

（2）圖中各細胞的細胞液濃度由高到低依次為___________

（3）如果將C細胞置于清水中，則該細胞最終將處于圖中__________細胞的狀態。

（4）給作物施肥過多時，作物發生萎蔫現象，這是由于土壤溶液濃度_______（高于、低于）根細胞液濃度引起植物失水所致。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Mg2+是許多酶的激活劑，能激活硝酸還原酶，缺乏Mg2+的植物就無法利用硝酸鹽，這說明無機鹽離子的作用是

A. 細胞內某些復雜化合物的重要組成成分

B. 對維持生物體的生命活動有重要作用

C. 對維持細胞的酸堿平衡有重要的作用

D. 對維持細胞的滲透壓有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBV）為單股負鏈（—RNA）病毒，其蛋白質外殼內包裹有RNA依賴性RNA聚合酶。該病毒侵入人體細胞后，在細胞質中復制、裝配，以出芽方式釋放，如圖所示。相關敘述錯誤的是（ ）

A. 過程①、②需要 RNA 依賴性 RNA 聚合酶和核糖核苷酸

B. RNA 依賴性 RNA 聚合酶是在埃博拉病毒內合成的

C. （＋）RNA 為 mRNA，能指導 EBV 蛋白質的合成

D. 子代 EBV 的釋放過程體現了細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示用韭菜宿根進行的相關對照實驗流程。下列敘述錯誤的是（ ）

A．提取色素時，要加入Si02和CaCO3進行充分研磨

B．色索在濾紙條上分離的原因是不同色素在無水乙醇中的溶解度不同

C．實驗結果①可說明葉綠素合成需要光照

D．實驗結果②表明韭菜中提取的色素吸收光的種類更多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關酶和ATP的正確敘述是( )

A．基因表達過程需要酶和ATP參與

B．酶的催化效率總是高于無機催化劑

C．溫度不會影響ATP與ADP相互轉化的速率

D．酶氧化分解的產物是氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來大氣中的CO2濃度和O3濃度不斷上升。為了研究CO2濃度和O3濃度上升對農作物有何影響，研究人員用高濃度CO2和高濃度O3處理水稻“汕優63”，測定其生長發育不同時期的各項生理指標，結果如圖。下列敘述錯誤的是

[注：CK（對照，大氣常態濃度）；CO2（CO2常態濃度+200μmol·mol-1）；O3（O3常態濃度×160%）；CO2+O3（CO2常態濃度+200μmol·mol-1和O3常態濃度×160%）。表觀光合速率是指在光照條件下，一定量的植物在單位時間內吸收外界的CO2量。]

A. 實驗結果表明，O3濃度降低會危及水稻的生長

B. 高濃度CO2可部分抵消高濃度O3對水稻光合作用的脅迫

C. 水稻表觀光合速率的增大可能與胞間CO2濃度升高有關

D. 實驗結果表明，不同生長發育時期，升高CO2濃度，水稻的表觀光合速率增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物體（2n=4）正常的細胞分裂示意圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 該細胞為動物細胞或低等植物細胞，因其有中心體

B. 若染色體① 有基因 A，則④有基因 A 或 a

C. 若圖中的②表示 X 染色體，則③表示 Y 染色體

D. 該細胞產生的子細胞中有 2 對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸，兩者進行的場所、過程等均存在差異。下圖表示細胞部分結構和功能，據圖回答：

(1)圖中[H]是________(寫中文名稱)， 此生物活動B的產生部位是____________________。

(2)該細胞產生B的生理活動的完整反應式是_______________________________________。

(3)該細胞產生CO2的場所是__________________，如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是__________。

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