A、不加熱、不變色 |
B、水浴加熱、磚紅色沉淀 |
C、酒精燈直接加熱、磚紅色沉淀 |
D、不加熱、藍色 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、既無細胞結構,也不是生物 |
B、必須寄生在活細胞內 |
C、可在人工配制的富含有機物的培養基上培養 |
D、能夠獨立完成生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能量流動是單向的,不循環的 |
B、能量流動是逐級遞減的 |
C、流經5個營養級后所剩下的能量不足以再維持一個種群生存的最小需要量 |
D、沒有第六營養級的兇猛動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸前神經元持續興奮 |
B、突觸后神經元持續興奮 |
C、突觸前神經元持續抑制 |
D、突觸后神經元持續抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、引入新物種不一定增加當地的生物多樣性 |
B、生物多樣性是生物進化的結果 |
C、生物多樣性包括各種生命形式的資源 |
D、生物多樣性包括遺傳多樣性和物種多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、R型的DNA |
B、S型的DNA |
C、S型的蛋白質 |
D、S型的多糖莢膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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