用甲地的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棗樹(shù)品種改造乙地生長(zhǎng)健壯、但產(chǎn)量低、品質(zhì)差的棗林，最經(jīng)濟(jì)、有效的技術(shù)是 （ ）
A．用甲地的棗樹(shù)花粉給乙地棗樹(shù)授粉 B．將甲地棗樹(shù)的芽或枝條嫁接到乙地棗樹(shù)上
C．挖去乙地棗樹(shù)，種植甲地棗樹(shù)的種子 D．挖去乙地的棗樹(shù)，用甲地棗樹(shù)的枝條進(jìn)行扦插
B
將甲地棗樹(shù)的芽或枝條嫁接到乙地棗樹(shù)上，這種無(wú)性生殖（營(yíng)養(yǎng)生殖）能保持母本的一切性狀，達(dá)到改造目的
假期作業(yè)暑假成長(zhǎng)樂(lè)園新疆青少年出版社系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：高考三人行 學(xué)生用書(shū) 生物 題型：013
用甲地的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棗樹(shù)品種改造乙地生長(zhǎng)健壯，但果實(shí)產(chǎn)量低，品質(zhì)差的棗林，最經(jīng)濟(jì)有效的技術(shù)是
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A．用甲地棗樹(shù)花粉細(xì)乙地棗樹(shù)授粉
B．挖去乙地棗樹(shù)，種植甲地棗樹(shù)種子
C．挖去乙地棗樹(shù)，用甲地棗樹(shù)的枝條進(jìn)行扦插
D．將甲地棗樹(shù)的芽或枝條嫁接到乙地棗樹(shù)上
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
用甲地的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棗樹(shù)品種改造乙地生長(zhǎng)健壯、但產(chǎn)量低、品質(zhì)差的棗林，最經(jīng)濟(jì)、有效的技術(shù)是 （ ）
A．用甲地的棗樹(shù)花粉給乙地棗樹(shù)授粉 B．將甲地棗樹(shù)的芽或枝條嫁接到乙地棗樹(shù)上
C．挖去乙地棗樹(shù)，種植甲地棗樹(shù)的種子 D．挖去乙地的棗樹(shù)，用甲地棗樹(shù)的枝條進(jìn)行扦插
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
用甲地的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棗樹(shù)品種改造乙地生長(zhǎng)健壯、但果實(shí)產(chǎn)量低、品質(zhì)差的棗林，最經(jīng)濟(jì)、有效的技術(shù)是
A.用甲地的棗樹(shù)花粉給乙地棗樹(shù)授粉
B.挖去乙地的棗樹(shù)，種植甲地棗樹(shù)的種子
C.挖去乙地的棗樹(shù)，種植甲地棗樹(shù)的枝條進(jìn)行扦插
D.將甲地棗樹(shù)的芽或枝條嫁接到乙地棗樹(shù)上
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科目：高中生物 來(lái)源：2010年黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題
下列關(guān)于生殖發(fā)育的說(shuō)法正確有是（ ）
A.將某精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記后轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個(gè)精細(xì)胞，則所有的DNA均有放射性15N
B．受精卵中遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
C．高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育可以分為桑椹期、囊胚期和原腸胚期
D．用甲地的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棗樹(shù)品種改造乙地品質(zhì)差的棗樹(shù)林，最經(jīng)濟(jì)、有效的的技術(shù)是用甲乙兩地棗樹(shù)的進(jìn)行體細(xì)胞雜交
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