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狼依據兔留下的氣味進行捕食,兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明

A.生命活動必須依靠信息的傳遞
B.信息能夠調節生物的種間關系,以維護生態系統的穩定
C.所有生物都有信息傳遞
D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

B

解析試題分析:由題意可知,種間關系讓兔子較易逃脫狼的捕食,或者讓狼較易捕食到兔子,綜合的說是調節了生物的種間關系,以維持生態系統的穩定性。
考點:本題考查生態系統的信息傳遞。
點評:基礎題,生態系統的信息傳遞能夠起到調節生物種間關系,維持生態系統穩定的功能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆山西省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

狼依據兔留下的氣味進行捕食,兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明

A.生命活動必須依靠信息的傳遞

B.信息能夠調節生物的種間關系,以維護生態系統的穩定

C.所有生物都有信息傳遞

D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業三生物試卷 題型:選擇題

狼依據兔留下的氣味進行捕食,兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明

A.生命活動必須依靠信息的傳遞

B.信息能夠調節生物的種間關系,以維護生態系統的穩定

C.所有生物都有信息傳遞

D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年福建省高二下學期期末測試生物 題型:選擇題

狼依據兔留下的氣味進行捕食,兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明

A.生命活動的正常進行必須依靠化學信息的作用

B.生命活動的正常進行必須依靠行為信息的作用

C.信息素是進行信息傳遞唯一的信號

D.信息能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定

 

 

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科目:高中生物 來源:2009~2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型:選擇題

狼依據兔留下的氣味進行捕食,兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。此事實說明

   A.生命活動必須依靠信息的傳遞

   B.信息能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定

   C.所有生物都有信息傳遞

   D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

 

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同步練習冊答案
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