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在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，產生的變化是

A．產生氣泡	B．溶液呈藍色
C．溶液呈紫色	D．產生磚紅色沉淀

解析試題分析：過氧化氫酶的化學本質是蛋白質。蛋白質用雙縮脲試劑鑒定，可與雙縮脲試劑發生紫色反應。
考點：本題考查酶的化學本質及蛋白質的鑒定。
點評：本題考查酶的化學本質、蛋白質鑒定的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年安徽省泗縣雙語中學高一下學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

下列對“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗結果分析，正確的是(　　)

A．在過氧化氫酶的作用下，過氧化氫分解最快，是因為20%的肝臟研磨液的濃度高于3.5%的FeCl₃溶液

B．3.5%FeCl₃對過氧化氫分解速率慢是因為其分子摩爾濃度過高，影響了活性的正常發揮

C．肝臟研磨液中過氧化氫分解速率快，是因為酶的催化效率比一般無機催化劑催化效率高

D．如果將四支試管放在90 ℃水浴中，第4支試管(加肝臟研磨液的試管)反應速度仍為最快

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年江蘇贛榆清華園復習班高三第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(9分）回答下列與實驗有關的問題

（1）選材的正確與否決定著實驗的成敗。實驗的選材受實驗原理、實驗目的制約。如“觀察植物細胞質壁分離與復原”時，通常最好選取的植物細胞，以提高觀察效果；該實驗的自變量是。

（2）實驗步驟要合理，實驗步驟的先后順序一般不能前后顛倒。如在“探索pH對酶活性影響”的實驗中，向裝有新鮮過氧化氫酶溶液的試管中“先加過氧化氫”還是“先加酸或堿” 。理由是。

（3）利用¹⁸O標記H₂¹⁸O研究動物有氧呼吸的過程，則¹⁸O最終出現在

（物質）中；若用¹⁴C標記的CO₂研究植物光合作用中暗反應，¹⁴C的轉移途徑是。

（4）利用¹⁵N標記的氨基酸研究唾液腺細胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，則¹⁵N首先出現的具膜細胞器為，最終含¹⁵N唾液淀粉酶以方式從細胞中分泌出去。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東文登高三上期期中統考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物學實驗的描述中正確的是

A．用馬鈴薯組織樣液做還原糖的鑒定實驗，熱水浴加熱后會出現紅黃色沉淀

B．在葉綠體色素提取實驗中，研磨綠葉時加少量二氧化硅的作用是防止色素被破壞

C．分別在蛋白質和過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，搖勻，均可看到溶液變為紫色

D．取紫色洋蔥表皮細胞，在光學顯微鏡下可以觀察到染色體的形態，確認染色體的數目

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省汕頭市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述，正確的是

A．葉綠體中色素的提取和分離實驗中，可用無水乙醇代替丙酮

B．在探究溫度對酶活性的影響實驗中，可用過氧化氫酶代替唾液淀粉酶

C．葉綠體中色素的提取和分離實驗中，擴散最快的是葉黃素

D．在還原糖溶液中滴加斐林試劑，加熱后溶液會變成紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于生物學實驗的描述中正確的是

A.
用馬鈴薯組織樣液做還原糖的鑒定實驗，熱水浴加熱后會出現紅黃色沉淀
B.
在葉綠體色素提取實驗中，研磨綠葉時加少量二氧化硅的作用是防止色素被破壞
C.
分別在蛋白質和過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，搖勻，均可看到溶液變為紫色
D.
取紫色洋蔥表皮細胞，在光學顯微鏡下可以觀察到染色體的形態，確認染色體的數目

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下列關于生物學實驗的描述中正確的是