A. | $\frac{5}{32}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{15}{16}$ | D. | $\frac{15}{32}$ |
分析 根據題意分析可知:馬凡氏綜合征是一種核內單基因控制的顯性遺傳病,遵循基因的分離定律.由于父親患病子女不一定患病,所以可判斷為常染色體顯性遺傳病.
解答 解:根據一對夫婦,均為馬凡氏綜合征患者,他們的第一個孩子正常,說明都是雜合體,所以后代患病率為$\frac{3}{4}$,正常孩子的病率為$\frac{1}{4}$.如妻子又懷孕到醫院檢查是異卵雙胞胎,則可推測這對雙胞胎均正常的概率是$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$.
故選:B.
點評 本題考查基因的分離規律的實質及應用的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
有色液滴移動的距離(mm) | ||||||
生物 | 時間(min) | |||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
萌發的豆 | 0 | 8 | 16 | 23 | 29 | 34 |
蚯蚓 | 0 | 4 | 8 | 11 | 13.5 | 15.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態 | |
B. | 水從根系向地上部分的運輸與細胞壁無關 | |
C. | 適應高滲環境的動物可排出體內多余的鹽 | |
D. | 活細胞內的結合水作用不大可有可無 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{32}$ | B. | $\frac{5}{16}$ | C. | $\frac{2}{64}$ | D. | $\frac{15}{64}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌可進行減數分裂 | |
B. | 染色體的復制次數與細胞分裂次數之比為1:1 | |
C. | 產生的精子或卵細胞中可能存在等位基因 | |
D. | 染色體特有的行為是著絲點分裂、染色體數目減半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用哺乳動物成熟的紅細胞可以制備較純凈的細胞膜,除此之外,還可以用于( )
A.用差速離心法分離各種細胞器
B.提取DNA、RNA和酶
C.制成細胞懸浮液進行細胞培養
D.分離并純化血紅蛋白
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將三組生理狀態相同的某種植物幼根分別培養在含有相同培養液的密閉培養瓶中,一段時間后,測定根吸收某一礦質元素離子的量。培養條件及實驗結果見下表:
培養瓶中氣體 | 溫度(°C) | 離子相對吸收量(%) |
空氣 | 17 | 100 |
氮氣 | 17 | 10 |
空氣 | 3 | 28 |
下列分析正確的是( )
A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收
B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關
C.氮氣環境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP
D.與空氣相比,氮氣環境有利于該植物幼根對該離子的吸收
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞膜的敘述中正確的是
A.細胞膜的組成成分中只有蛋白質和磷脂
B.細胞膜控制物質進出細胞的功能與蛋白質無關
C.提取純凈的細胞膜可選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料
D.細胞之間進行信息交流必須依靠膜上的蛋白質參與
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