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(5分)下圖表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答:

(1) 促進(jìn)芽生長的生長素最適濃度是____mol/L，生長素的這一濃度對(duì)根生長的效應(yīng)是_____________。
(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是_______，對(duì)芽生長的效應(yīng)是_______。
(3)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是_______。

（1）10^-8 抑制生長（2）促進(jìn)生長促進(jìn)生長（3）對(duì)生長無影響

解析

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇海門中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型：綜合題

(5分)下圖表示某實(shí)驗(yàn)室將發(fā)電廠排出的廢氣(含較多CO₂等)引入溫室來增加植物的生長速率的研究示意圖。該實(shí)驗(yàn)將一些生長狀況相近的同種幼苗平均分成A、B兩組，分別在兩個(gè)相鄰的溫室A、溫室B中培養(yǎng)(除氣體外室內(nèi)其它條件相同)。

在實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)第14天，這兩組植物的莖的平均高度記錄如下表：

組別	莖的平均高度(cm)
組別	實(shí)驗(yàn)前	實(shí)驗(yàn)后
A組	10.2	19.5
B組	10.5	14.5

(1)該實(shí)驗(yàn)中 ▲ 組是對(duì)照組。
(2)試解釋A、B兩組結(jié)果差別的原因是 ▲ 。
(3)該實(shí)驗(yàn)為什么使用相鄰的兩個(gè)溫室，而非不同地區(qū)的兩個(gè)溫室？ ▲ 。
(4)在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上如何進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定兩組植物的生長速率的差別只是由廢氣引起的(實(shí)驗(yàn)時(shí)間：第 14 天至第 28天)？ ▲ 。

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科目：高中生物 來源：2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(5分)下圖表示植物光合作用的強(qiáng)度與環(huán)境因素的關(guān)系，請(qǐng)回答：