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下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況資料(能流單位:kJ/m2.a(chǎn))。請分析回答:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為              kJ/(m2.a)

(2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在            之間,能量傳遞效率如此之低,是因為大部分能量                ,另有一部分能量流向                   

(3)按圖中的能量傳遞效率,若食肉動物增重1kg(有機物干重),則需消耗生產(chǎn)者約    kg(有機物干重)。

(4)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是                                 

                       

 

【答案】

(1)20810   

(2)5.5%-16.2%  (2分)   被各營養(yǎng)級自身呼吸作用消(2分)耗掉     分解者(2分)

(3)54.1(2分)    

(4)幫助人們合理地調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?分)

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況資料(能流單位:kJ/m2.a(chǎn))。請分析回答:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為              kJ/(m2.a)

(2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在            之間,能量傳遞效率如此之低,是因為大部分能量                ,另有一部分能量流向                   

(3)按圖中的能量傳遞效率,若食肉動物增重1kg(有機物干重),則需消耗生產(chǎn)者約    kg(有機物干重)。

(4)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是                                  

                       

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省吉林一中高三第二次摸底考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況,資料如下圖所示(能量單位kJ/m2·a),請分析回答:

(1)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在________之間,能量傳遞效率如此之低,是因為________。
(2)上述能量流動情況以如下能量金字塔來表示:則A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是________________、________________、________________、________________。

(3)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是__________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況資料(能流單位:kJ/m2.a(chǎn))。請分析回答:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為             kJ/(m2.a)
(2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在           之間,能量傳遞效率如此之低,是因為大部分能量               ,另有一部分能量流向                   
(3)按圖中的能量傳遞效率,若食肉動物增重1kg(有機物干重),則需消耗生產(chǎn)者約   kg(有機物干重)。
(4)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是                                 
                       

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省高三第二次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況,資料如下圖所示(能量單位kJ/m2·a),請分析回答:

    (1)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在________之間,能量傳遞效率如此之低,是因為________。

    (2)上述能量流動情況以如下能量金字塔來表示:則A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是________________、________________、________________、________________。

    (3)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是__________________________。

 

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