食物鏈環節 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
GP和NP | GP=55.6×102 NP=1.3×102 | GP=176×103 NP=6×103 | GP=59.3×106 NP=50.5×106 |
NP/GP | 0.02 | 0.03 | 0.85 |
R | 54.3×102 | 170×103 | 8.8×106 |
未利用 | - | 62.8% | 99.7% |
分析 閱讀題干和題圖可知,本題是對魚塘生態系統的分析,先分析題圖甲,了解該生態系統的物種之間的關系,然后根據問題涉及的內容分析綜合進行解答.
解答 解:(1)K值是指在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群的最大數量,分析題圖可知,若該魚塘只有C種魚,種群的數量變化曲線如圖I所示,池塘的承載量(K值)是b;A和B是競爭關系,應對應曲線Ⅱ;分析題圖甲可知,A和D是捕食關系,應對應曲線Ⅲ.
(2)分析表格數據可知,總同化量最大的是Ⅲ,應是該生態系統的第一營養級,其次是Ⅱ,應是該生態系統的第二營養級,同化量最小的是Ⅰ,應是該生態系統的第三營養級.
①III所代表的生物是浮游藻類,其呼吸產生的能量主要用于維持正常生命活動.Ⅱ中用于生長發育和繁殖的能量為NP(凈同化量),即 6×103.
②分析表格數據可知,第一營養級與第二營養級的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是呼吸所消耗的能量不同.÷=
③分析表格可知,第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率僅為176×103÷59.3×106=0.3%.
(3)雞糞是優良的魚類飼料,向該魚塘中少量投入雞糞對生態系統不產生明顯的影響是因為該生態系統具有自我調節能力.
故答案應為:
(1)bⅡⅢ
(2)①浮游藻類 維持正常生命活動
②呼吸所消耗的能量不同(初級消費者A的呼吸強度相對較高,浮游藻類的呼吸強度相對較低)
③0.3%
(3)自我調節能力
點評 本題的知識點是生態系統的營養結構,生物的種間關系,輸入某一營養級的能量的輸出,能量傳遞效率的計算和分析,主要考查學生的識圖能力和運用所學的生態系統的知識綜合解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市勤行校區高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在DNA分子雙螺旋結構中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之間有2個氫鍵,胞嘧啶與鳥嘌呤之間有3個氫鍵.現有四種DNA樣品,根據樣品中堿基的百分含量判斷最有可能來自嗜熱菌(生活在高溫環境中)的是( )
A.含胸腺嘧啶32%的樣品 B.含腺嘌呤17%的樣品
C.含腺嘌呤30%的樣品 D.含胞嘧啶15%的樣品
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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