做“性狀分離比的模擬實驗”時，若改成一只桶內全部放d小球，另一只桶內一半D小球，一半d小球，兩桶的小球總數相等。某同學抓了兩次均為Dd組合的可能性是
A．1／2 B．1／4 C．1／8 D．0
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
某生物學興趣小組在做“性狀分離比的模擬實驗”之前，做了大量的準備工作，并提出了一系列實驗中可能遇到的問題，如果你是其中一員，你如何來解決這些問題：
實驗材料：小塑料桶2個，2種色彩(黃和白)的小球各50個。提示：顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。
(1)選購小球時應注意 ，原因是
(2)每次摸出的小球在統計后要重新放回桶內的原因是
(3)使實驗結果更接近理論值的方法是
(4)設計一張表格用于在實驗中記錄數據。
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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在做性狀分離比的模擬實驗時，分別同時從甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，統計小球組合為AA的比例為
A．1/3 B．1/4 C．1/2 D．1/5
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科目：高中生物 來源：2013屆內蒙古巴市高二上學期10月月考生物試卷 題型：選擇題
在做性狀分離比的模擬實驗時，分別同時從甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，統計小球組合為DD的比例為
A．1/3 B．1/4 C．1/2 D．1/5
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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
在做性狀分離比的模擬實驗時，同時分別從甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，統計小球組合為DD的比例為
A．1/3 B．1/4 C．1/2 D．1/5
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