生物科學研究中建立模型的意義不包括
[ ]
A.設計并制作出新的生命體及其生命活動過程
B.將內在抽象的事物形象化,幫助人們理解和交流
C.直接反映生物體部分、整體的形態或三維結構
D.顯示生物現象或生命活動過程的規律、本質
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中生物
來源:
題型:013
生物科學研究中建立模型的意義不包括
[ ]
A.設計并制作出新的生命體及其生命活動過程
B.將內在抽象的事物形象化,幫助人們理解和交流
C.直接反映生物體部分、整體的形態或三維結構
D.顯示生物現象或生命活動過程的規律、本質
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科目:高中生物
來源:
題型:013
在生物科學研究中建立模型的方式包括
[ ]
①繪圖 ②列表 ③公式或文字 ④實物標本
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科目:高中生物
來源:
題型:單選題
生物科學研究中建立模型的意義不包括
- A.
設計并制作出新的生命體及其生命活動過程
- B.
將內在抽象的事物形象化,幫助人們理解和交流
- C.
直接反映生物體部分、整體的形態或三維結構
- D.
顯示生物現象或生命活動過程的規律、本質
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科目:高中生物
來源:
題型:單選題
在生物科學研究中建立模型的方式包括
①繪圖
②列表
③公式或文字
④實物標本
- A.
①②④
- B.
①③④
- C.
①②③
- D.
①②③④
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