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生物科學研究中建立模型的意義不包括

[  ]

A.設計并制作出新的生命體及其生命活動過程

B.將內在抽象的事物形象化,幫助人們理解和交流

C.直接反映生物體部分、整體的形態或三維結構

D.顯示生物現象或生命活動過程的規律、本質

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:013

生物科學研究中建立模型的意義不包括

[  ]

A.設計并制作出新的生命體及其生命活動過程

B.將內在抽象的事物形象化,幫助人們理解和交流

C.直接反映生物體部分、整體的形態或三維結構

D.顯示生物現象或生命活動過程的規律、本質

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科目:高中生物 來源: 題型:013

在生物科學研究中建立模型的方式包括

[  ]

①繪圖 ②列表 ③公式或文字 ④實物標本

A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生物科學研究中建立模型的意義不包括


  1. A.
    設計并制作出新的生命體及其生命活動過程
  2. B.
    將內在抽象的事物形象化,幫助人們理解和交流
  3. C.
    直接反映生物體部分、整體的形態或三維結構
  4. D.
    顯示生物現象或生命活動過程的規律、本質

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在生物科學研究中建立模型的方式包括
①繪圖
②列表
③公式或文字
④實物標本


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ①②③④

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同步練習冊答案
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