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下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是(  )
A、麥芽糖、維生素D、葉綠素
B、糖原、肽酶、脂蛋白
C、磷脂、DNA、RNA
D、纖維素、胰島素、性激素
考點(diǎn):脂質(zhì)的組成元素,核酸的基本組成單位,糖類的組成元素
專題:
分析:本題是對(duì)組成細(xì)胞的化合物的組成元素的考查,梳理糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的組成元素,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.化合物的元素組成:
(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;
(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;       
(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P; 
(4)糖類的組成元素為C、H、O.
解答: 解:A、麥芽糖組成元素為C、H、O,葉綠素含有C、H、O、N、Mg,A錯(cuò)誤;
B、糖原只含C、H、O,肽酶、脂蛋白含有C、H、O、N,B錯(cuò)誤;
C、磷脂、DNA、RNA均含有C、H、O、N、P,C正確;
D、纖維素和性激素含有C、H、O,胰島素含有C、H、O、N,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類、組成元素,脂質(zhì)的分類、組成元素,蛋白質(zhì)的多樣性和組成元素,核酸的分類和組成元素,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于高等動(dòng)物動(dòng)物激素的敘述,正確的是(  )
①由無導(dǎo)管的腺體分泌 
②直接進(jìn)入體液  
③激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
④血液里含量極少,但對(duì)動(dòng)物起重要的調(diào)節(jié)作用.
A、①④B、①②④
C、①③④D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)把取出的口腔上皮細(xì)胞放入0.9%的生理鹽水中,而不是放入蒸餾水中,原因是
 

(2)水解時(shí)加入8%鹽酸的目的是:鹽酸能
 
,加速染色體進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使
 
分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(3)在鑒定蛋白質(zhì)、糖類的實(shí)驗(yàn)中所使用的試劑中,與吡羅紅甲基綠染色劑用法相似的是
 

(4)實(shí)驗(yàn)材料也可用紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞來做,但要選擇紫色洋蔥鱗片葉的
 
(填“外”或“內(nèi)”)表皮細(xì)胞,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是
 
,該過程發(fā)生于
 
期,圖1中CD段形成的原因是
 

(2)圖2中甲細(xì)胞處于圖1中的
 
段,乙細(xì)胞處于
 
段,丙細(xì)胞處于
 
段.
(3)對(duì)圖2乙細(xì)胞分析可知,該細(xì)胞染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
,該細(xì)胞處于
 
分裂的
 
期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為
 

(4)丙圖所示細(xì)胞含有
 
對(duì)同源染色體,
 
條染色單體.該細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確有(  )
A、T2噬菌體、肺炎雙球菌、煙草都含有DNA
B、抑制細(xì)胞膜載體活性及線粒體功能的因素,都會(huì)影響協(xié)助擴(kuò)散
C、蛙的成熟紅細(xì)胞常被選為獲取純凈細(xì)胞膜的材料
D、藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素,所以也能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表為不同抗菌藥物的作用機(jī)理,如圖為中心法則圖解.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
抗菌藥物 抗菌機(jī)理
青霉素 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成
環(huán)丙沙星 抑制細(xì)菌DNA旋轉(zhuǎn)酶活性(DNA旋轉(zhuǎn)酶可促進(jìn)DNA螺旋化)
紅霉素 能特異性地與核糖體結(jié)合
利福平 抑制RNA聚合酶的活性
A、環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌生理過程①和③
B、青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制
C、④和⑤等生理過程發(fā)生在結(jié)核桿菌細(xì)胞內(nèi),場(chǎng)所均為細(xì)胞質(zhì)
D、青霉素和利福平都能治療由H1N1病毒感染而導(dǎo)致的疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是誰的名言(  )
A、施萊登B、施旺
C、達(dá)爾文D、魏爾肖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程,哪些是發(fā)生于生物內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)(  )
①性激素的合成
②抗體和抗原的特異性結(jié)合
③乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
④蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解
⑤過敏反應(yīng)導(dǎo)致血漿蛋白滲出血管,進(jìn)入組織液.
A、②④⑤B、②③⑤
C、①③⑤D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是(  )
待測(cè)物質(zhì) 檢測(cè)試劑 預(yù)期顯色結(jié)果
DNA 吡羅紅 紅色
脂肪 蘇丹Ⅳ 紅色
淀粉 斐林試劑 磚紅色
蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 紫色
A、①③B、②③C、①④D、②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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