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【題目】關于下列圖示的敘述,錯誤的是

A. 若莖背光側生長素為甲圖D點濃度,則C點濃度不可能為莖向光側生長素濃度

B. 若乙圖表示某細菌的生長曲線,則用連續培養法可延長CD

C. 丙圖中刺激b點和c點,電流計指針偏轉的次數是相同的

D. 丁圖中bd過程中染色體數加倍都是因為著絲點的分裂

【答案】C

【解析】

考查識圖能力。莖背光側生長素濃度高于向光側,由于莖對生長素不敏感,所以背光側比向光側生長快,而圖中C點對應的生長速度高于D點,則C點濃度不可能為莖向光側生長素濃度,A正確。細菌的生長曲線包括調整期、對數期、穩定期和衰亡期。用連續培養的方法可保持微生物較長時間的高速生長,B正確。圖丙中電流表連接在突觸兩端,根據興奮在突觸處的傳導是單向的,即只能由A→B不能由B→A,所以刺激b點時偏轉兩次,刺激c點時只能偏轉一次,C錯誤。丁圖中b過程是減數第二次分裂后期,d是有絲分裂后期,染色體數加倍都是因為著絲點的分裂,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】光合作用發生的部位是( )

A.葉綠素B.葉綠體

C.類囊體的薄膜D.葉綠體的基質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】歐洲兔曾被人無意中帶入澳洲草原,對袋鼠等當地生物種群造成極大威脅。下圖表示能量流經某生態系統第二營養級示意圖[單位J/(cm2.a)]。回答下列問題:

(1)一般調查歐洲兔的種群密度常采用________法;開始幾年,歐洲兔侵入后迅速繁殖其種群數量增長曲線近似_____型;有人依據其數量特征中的_______預測歐洲兔在澳洲草原仍有增長趨勢。若不加以防治,將導致該草原生態系統的______銳減。

(2)圖中B表示________的能量,其數量為_________。依據此圖顯示的數據_______(“能”或“不能”)計算出第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率,原因是_______

(3)人類對生態系統的能量流動進行調查研究,其意義是_________

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【題目】如圖是某核苷酸(1)與核苷酸鏈(2)示意圖,下列說法正確的是(

A.1的化合物名稱是胞嘧啶核糖核苷酸

B.2所示4的名稱是腺嘌呤脫氧核糖核酸

C.觀察DNARNA在細胞中的分布的原理之一是吡羅紅和甲基綠染色劑對DNARNA的親和力不同

D.2結構中的核酸中的五碳糖與2個磷酸相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在校運動會上,某同學參加完1500米跑步后發生肌肉抽搐現象,最可能的原因是

A.血液中缺少葡萄糖B.血液中鈣離子含量低

C.體內缺少蛋白質D.體內缺少固醇

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【題目】如圖l表示某湖泊生態系統能量流動部分簡圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態系統的三個營養級,括號中數值表示一年內同化的能量轉化值(單位:百萬千焦/平方米)。圖2表示某生態系統的碳循環,其中甲、乙、丙為生態系統中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物。請回答下列問題。

(1)若要正確表示圖1所示的湖泊生態系統能量流動情況,圖1中應該補充的能量流動情況是__________________________________

(2)該湖泊生態系統在受到輕度污染后,能夠迅速恢復,這是通過 _______反饋調節機制來實現的,體現了生態系統的______

(3)寫出圖2中可能存在的食物網_______ (寫出一個即可)。

(4)圖2中A和B之間信息傳遞的種類可能有 ___________

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【題目】自然界中能夠產生生物熒光的酶的統稱為熒光素酶。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的利用。

(1) 熒光素酶基因常被作為基因工程中的標記基因,其作用是將______________篩選出來。

(2)下表為4種限制酶的識別序列和酶切位點,下圖為含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點。若需利用酶切法(只用一種酶)獲得熒光素酶基因,最應選擇的限制酶是_______________

(3)利用PCR技術擴增熒光素酶基因是利用___________的原理,使熒光素酶基因數量呈___________方式增加。

(4)迄今為止,可將上述具有熒光素酶基因的運載體導入動物細胞的技術,應用最多的、最有效的是___________。經一系列步驟,將所獲得的胚胎早期培養一段時間后,再移植到雌性動物的_________或子宮內,使其發育成為具有新性狀的動物。

(5)囊胚階段的胚胎進行胚胎分割,可以提高胚胎的利用率,但在進行分割時應注意___________

(6)熒光素酶在ATP的參與下,可使熒光素發出熒光。生物學研究中常利用“熒光素-熒光素酶發光法”來測定樣品中ATP的含量。某研究小組對“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”進行了探究。

(實驗材料)1×10-8mol/L的ATP標準液、緩沖溶液、70mg/L熒光素溶液(過量)、濃度分別為10、20、30、40、50、60、70mg/L的熒光素酶溶液。

(實驗結果)見下圖。

(實驗分析與結論)

①實驗過程:為使結果更加科學準確,應增設一組___________作為對照。除題目己涉及的之外,還需要嚴格控制的無關變量有___________(至少寫出一個)。

②實驗結果:由圖可知,_______點所對應的熒光素酶濃度為最佳濃度。

(7)食品衛生檢驗中,可利用上述方法測定樣品中細菌的ATP總含量,進而測算出細菌的數量,判斷食品污染程度。測算的前提是每個細菌細胞中ATP的含量_________________

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【題目】小鼠的毛色由常染色體上的3對等位基因決定,3對基因控制色素合成的關系如下圖所示。相關顯性基因完全顯性,且相應的隱性等位基因表達產物沒有圖示功能。

1)某研究小組為探究相關基因是否遵循自由組合定律,選擇純合黃色小鼠進行雜交實驗,再讓F1代雌雄個體隨機交配,觀察并統計F2的表現型及比例。請回答下列問題。

①雜交親本組合的基因型為____________________

理論上,若F2代黃色鼠:褐色鼠:黑色鼠為__________,則3對等位基因均可自由組合。

2)另一研究小組通過基因敲除技術,培育出不含E基因的小鼠。利用該品種進行上述雜交實驗,經過多次重復實驗,發現F2中個體表現型及比例接近黑色鼠:褐色鼠:黃色鼠=71:4

①請針對出現該分離比的原因,提出一種合理的假說:____________________

為驗證該解釋是否正確,設計如下實驗:選擇F2中毛色表現為褐色的__________小鼠與表現為黃色異性小鼠進行雜交實驗。根據以上假說推測實驗結果為____________________

③該研究方法與孟德爾遺傳定律利用的研究方法相同,②為該研究方法中的__________過程。

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【題目】某校生物興趣小組進行了生物組織中還原糖檢測的實驗(如圖),下列敘述正確的是(

A.在實驗材料選擇方面,用蘋果比用植物葉片的效果要好

B.在制備生物組織樣液時,加入石英砂的主要目的是促進還原糖的溶解

C.用于該實驗檢測的斐林試劑也可用于檢測蛋白質,只是添加試劑的順序不同

D.由于斐林試劑不穩定,在使用斐林試劑時要先加0.1 g/mLNaOH溶液,后加入 0.05g/mLCuSO4溶液

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