A、分別用35S和32P的人工培養基培養T2噬菌體 |
B、分別用35S和32P的培養基培養細菌,再分別用上述細菌培養T2噬菌體 |
C、分別將35S和32P注入雞胚,再用T2噬菌體感染雞胚 |
D、分別用35S和32P的動物血清培養T2噬菌體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、腎上腺素、維生素、抗生素 |
B、核酸、維生素、胰島素 |
C、酶、抗原、生長激素 |
D、抗體、胰島素、載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體數目與著絲點數目 |
B、染色體數目與染色單體數目 |
C、DNA分子數目與染色單體數目 |
D、染色體數目與DNA分子數目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環境可誘導變異的產生,也可起選擇的作用,環境的這兩個作用都可導致生物的進化 |
B、自然選擇導致了生物變異 |
C、自然選擇過程中,直接被選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變 |
D、冬季來臨時檀樹葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割 |
B、移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響 |
C、胚胎干細胞具有體積小、細胞核大、核仁明顯等特點 |
D、體外受精主要包括卵母細胞的采集和培養、精子的采集和獲能、受精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同30℃環境相比,人處于0℃環境中要通過增加產熱,減少散熱以維持體溫穩定,因此a1>a2,b1<b2 |
B、體溫調節中樞在下丘腦,但冷的感覺是在大腦皮層形成的 |
C、從30℃的環境中進入0℃的環境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會增強,抗利尿激素分泌減少,尿量增加 |
D、從30℃的環境中進入0℃的環境中,皮膚會起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射 |
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