用某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細胞的高爾基體，但不影響細胞正常活性。下列哪些方法能使細胞產生與之最相似的效果 （ ）
①一定濃度的秋水仙素處理 ②一定濃度的生長素處理
③通入二氧化碳 ④低溫處理
| A．①②④ | B．①② | C．①②③④ | D．①④ |
科目：高中生物 來源：2013屆湖南省藍山二中高三第五次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
用某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細胞的高爾基體，但不影響細胞正常活性。下列哪些方法能使細胞產生與之最相似的效果
①一定濃度的秋水仙素處理 ②一定濃度的生長素處理 ③通入二氧化碳 ④低溫處理
| A．①②④ | B．①② | C．①②③④ | D．①④ |
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖南省高三第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細胞的高爾基體，但不影響細胞正常活性。下列哪些方法能使細胞產生與之最相似的效果
①一定濃度的秋水仙素處理 ②一定濃度的生長素處理 ③通入二氧化碳 ④低溫處理
A．①②④ B．①② C．①②③④ D．①④
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省濰坊市三縣市高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型：選擇題
用某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細胞的高爾基體，但不影響細胞正常活性。下列
哪些方法能使細胞產生與之最相似的效果
①一定濃度的秋水仙素處理 ②一定濃度的生長素處理 ③通入二氧化碳 ④低溫處理
A．①②④ B．①② C．①②③④ D．①④
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省濟寧市高三上學期期末階段性教學質量檢測生物試卷 題型：選擇題
用某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細胞的高爾基體，但不影響細胞正常活性。下列哪些方法能使細胞產生與之最相似的效果 （ ）
①一定濃度的秋水仙素處理 ②一定濃度的生長素處理
③通入二氧化碳 ④低溫處理
A．①②④ B．①② C．①②③④ D．①④
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科目：高中生物 來源： 題型：
用某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細胞的高爾基體，但不影響細胞正常活性。下列哪些方法能使細胞產生與之最相似的效果
①一定濃度的秋水仙素處理 ②一定濃度的生長素處理 ③通入二氧化碳 ④低溫處理
A．①②④ B．①② C．①②③④ D．①④
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