如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計。據(jù)圖回答：
（1）圖中的結(jié)構(gòu)涉及到 個神經(jīng)元，含有 個突觸。?
（2）如果B受刺激，C會興奮；如果A、B同時受刺激，C不會興奮。由此判斷A、B釋放遞質(zhì)的性質(zhì)依次是 、 。?
（3）細(xì)胞合成的遞質(zhì)，經(jīng)過 加工，形成突觸小泡，釋放到突
觸間隙，與突觸后膜上相應(yīng)的“受體”結(jié)合，引起反應(yīng)。“受體”的化學(xué)本質(zhì)最可能
是 ，這種細(xì)胞膜外的結(jié)構(gòu)稱為 。?
（4）已知ab=bd，則刺激b點，靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn) 次，如刺激c點，則偏轉(zhuǎn) 次。
（5）如果在圖中B和C的間隙處注射乙酰膽堿，C處發(fā)生的變化是 （興奮、抑制），原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)C 變化。?
陽光課堂課時優(yōu)化作業(yè)系列答案科目：高中生物 來源：2012屆陜西省西安市高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中正確的是
A．興奮可以在A、B神經(jīng)元之間和A、C神經(jīng)元之間傳導(dǎo)
B．C細(xì)胞膜上的特異性受體只能接受B細(xì)胞產(chǎn)生的遞質(zhì)
C．若ab=bd，則興奮在ab段和bd段的傳導(dǎo)速度不相等
D．與突觸后膜受體結(jié)合的遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市高三半月考生物試卷 題型：綜合題
下圖為某種反射弧示意圖，結(jié)合下述實驗回答問題：
(1)電激(即用電刺激)E，結(jié)果A發(fā)生運動反應(yīng)；電激B，結(jié)果A反應(yīng)而E無反應(yīng)。這表明圖中的A是________，E是________，而B、D分別是________和________。
(2)給你提供必要的實驗用具，如電刺激設(shè)備、電位測量儀等，請設(shè)計實驗方案，以驗證興奮在神經(jīng)纖維上和在相鄰兩神經(jīng)元之間的傳遞特點(是雙向的還是單向的)，并預(yù)期可能的實驗結(jié)果及結(jié)論。
a．驗證沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
方法步驟：____________________________。
結(jié)果和結(jié)論：__________________________。
b．驗證沖動在神經(jīng)元之間的傳遞
方法步驟：_______________________________________________
結(jié)果和結(jié)論：______________________________。
(3)在正常情況下，你認(rèn)為神經(jīng)沖動在一個完整反射弧中的傳導(dǎo)是________的，決定這一傳導(dǎo)特點的主要原因是
______________________________________________________________。
(4)如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，并在a、b兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計。已知ab＝bd，則刺激b點，靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)________次，如刺激c點，則偏轉(zhuǎn)________次。
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科目：高中生物 來源：吉林省2010屆高三第九次模擬考試試題（理綜生物）試題 題型：選擇題
如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中正確的是 （ ）
①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元，含有3個突觸
②分別刺激b、c點時，指針都偏轉(zhuǎn)2次
③如果B受刺激，C會興奮；如果A、B同時受刺激，C不
會興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)。
④遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合，“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
⑤A、B一定是軸突，C可能是樹突，也可能是軸突
⑥若將電流計連接在a、b兩點，并刺激a、b間的中點，則由于該點離兩個接點距離相等，所以理論上指針不偏轉(zhuǎn)
A．①③④ B．②④⑥ C．①③⑤ D．③④⑥
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型：選擇題
如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，并在a．d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中正確的是（ ）
①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元，含有3個突觸
②分別刺激b．c點時，指針都偏轉(zhuǎn)2次
③如果B受刺激，C會興奮；如果A．B同時 受刺激，C不會興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)。
④遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合，“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
⑤A．B一定是軸突，C可能是樹突，也可能是軸突
⑥若將電流計連接在a．b兩點，并刺激a．b間的中點，則由于該點離兩個接點距離相等，所以理論上指針不偏轉(zhuǎn)
A．①③④ B．②④⑥ C．①③⑤ D．③④⑥
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