下圖表示根尖的結構及細胞分裂和分化的情況。
下列有關表述正確的是
A．觀察細胞質壁分離時可選擇a和b區細胞
B．觀察根尖有絲分裂時應選擇b區細胞
C．①過程所經歷的時間明顯比②過程短
D．③和④過程中細胞核的遺傳物質發生了改變
科目：高中生物 來源：2014屆上海市高二下期階段檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題
關于生物實驗（10分）
Ⅰ.有關“顯微鏡的結構和使用”實驗
(1)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多
A．ａ B．ｂ C．ｃ D．ｄ
（2）下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，其中正確的一組是（ ）
①A過程叫解離，作用是使根尖組織細胞分散開
②B過程叫漂洗，主要目的是洗凈解離液
③D過程中需要對載玻片上的根尖進行按壓，使細胞相互分散開
④E過程中需要先在高倍鏡下找到根尖的生長點，才能進行下一步的觀察。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
⑶下圖為某同學對植物葉綠體中色素分離的結果，其中所標記的色素名稱或顏色正確的是
⑷下圖是高中生物有關實驗過程，其中操作和敘述都正確的是
①圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要看清有絲分裂期的細胞，應將裝片適當向右移動
②圖乙是某研究性學習小組的同學在2m×2m樣方范圍內進行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調查，圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25（單位：株/m2）
③圖丙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態，圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角，逆時針方向流動
④圖丁是植物細胞質壁分離與復原實驗的操作過程，其中最佳的植物組織是根尖分生區細胞
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
⑸紫色洋蔥表皮細胞發生質壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖是
⑹顯微測微尺的使用
顯微測微尺是測量微小生物體或結構的有效工具。經標定安裝于l6×目鏡中的測微尺在低倍鏡(10×)視野中的每小格長度為6.71um，在高倍鏡(40×)視野中每小格長度為1.68um。如果在l6×目鏡和40×物鏡構成的視野中，蠶豆葉表皮氣孔保衛細胞在目鏡測微尺的測量下測得其細胞長度是12格，則該細胞的具體長度值是 微米；如果目鏡不變物鏡換成10×，則酵母菌在目鏡測微尺上的長度是 格。
Ⅱ.關于生物多樣性。
生物多樣性是人類社會賴以生存和發展最為重要的物質基礎，它為人類提供了食物、藥物資源、工業原料及適宜的環境。保護生物多樣性已成為全球共同關注的問題。
（1）目前，檢測種內、種群間遺傳多樣性的最簡便的方法是 。
（2）某同學對校園一角的生物種群豐富度進行了測量，并得到相應數據如下：
|
物種（編號） |
個體數 |
|
甲 |
5 |
|
乙 |
10 |
|
丙 |
15 |
|
丁 |
20 |
若物種豐富度指數公式為：
則該校園一角物種豐富度指數的計算結果為： （2分）。在物種數目一定的情況下，各物種生物個體均勻程度越高，該指數就越 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖回答：
⑴圖二細胞中能被健那綠染液染成藍綠色的結構是 （填標號）。
⑵圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有 （填標號）。
⑶圖一細胞中結構⑥與 有關。
⑷圖二細胞構成的組織是否適合做還原糖鑒定材料？ ，原因是 。
⑸若圖二表示根尖分生區細胞，則不應有的結構是 和 （填標號）。
⑹最新研究發現，如果去掉圖一細胞膜上的某種蛋白，把該細胞置于7％的NaCl溶液中，細胞形態沒有明顯變化；在人體內，抗利尿激素通過調節腎小管、集合管壁細胞膜上該種蛋白質來維持體內此物質的平衡。由此說明該蛋白質參與運輸的物質是_________。
⑺下面是觀察圖一細胞顯微結構的操作步驟。①制臨時裝片：取一潔凈的載玻片，中央滴一滴清水，將圖一細胞組織置于水滴中，蓋上蓋玻片；②低倍顯微鏡下觀察：將裝片置于載物臺上，通過調節準焦螺旋及移動裝片找到并觀察細胞結構；③高倍鏡下觀察：將低倍下觀察的細胞移至視野中央，轉換高倍鏡，調節視野亮度及細準焦螺旋觀察細胞結構。
上述實驗過程中存在的一個具體錯誤是____ _____，正確的應該是___ __ ____。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖回答：
⑴圖二細胞中能被健那綠染液染成藍綠色的結構是 （填標號）。
⑵圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有 （填標號）。
⑶圖一細胞中結構⑥與 有關。
⑷圖二細胞構成的組織是否適合做還原糖鑒定材料？ ，原因是 。
⑸若圖二表示根尖分生區細胞，則不應有的結構是 和 （填標號）。
⑹最新研究發現，如果去掉圖一細胞膜上的某種蛋白，把該細胞置于7％的NaCl溶液中，細胞形態沒有明顯變化；在人體內，抗利尿激素通過調節腎小管、集合管壁細胞膜上該種蛋白質來維持體內此物質的平衡。由此說明該蛋白質參與運輸的物質是_________。
⑺下面是觀察圖一細胞顯微結構的操作步驟。①制臨時裝片：取一潔凈的載玻片，中央滴一滴清水，將圖一細胞組織置于水滴中，蓋上蓋玻片；②低倍顯微鏡下觀察：將裝片置于載物臺上，通過調節準焦螺旋及移動裝片找到并觀察細胞結構；③高倍鏡下觀察：將低倍下觀察的細胞移至視野中央，轉換高倍鏡，調節視野亮度及細準焦螺旋觀察細胞結構。
上述實驗過程中存在的一個具體錯誤是____ _____，正確的應該是___ __ ____。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（12分）下圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖二細胞中能被健那綠染液染成藍綠色的結構是 （填標號）。
（2）圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有 （填標號）。
（3）圖一細胞中結構⑥與 有關。
（4）圖二細胞構成的組織是否適合做還原糖鑒定材料？ ，原因是 。
（5）若圖二表示根尖分生區細胞，則不應有的結構是 和 （填標號）。
（6）最新研究發現，如果去掉圖一細胞膜上的某種蛋白，把該細胞置于7％的NaCl溶液中，細胞形態沒有明顯變化；在人體內，抗利尿激素通過調節腎小管、集合管壁細胞膜上該種蛋白質來維持體內此物質的平衡。由此說明該蛋白質參與運輸的物質是_________。
（7）下面是觀察圖一細胞顯微結構的操作步驟。①制臨時裝片：取一潔凈的載玻片，中央滴一滴清水，將圖一細胞組織置于水滴中，蓋上蓋玻片；②低倍顯微鏡下觀察：將裝片置于載物臺上，通過調節準焦螺旋及移動裝片找到并觀察細胞結構；③高倍鏡下觀察：將低倍下觀察的細胞移至視野中央，轉換高倍鏡，調節視野亮度及細準焦螺旋觀察細胞結構。上述實驗過程中存在的一個具體錯誤是____ _____，正確的應該是___ __ ____。
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