【題目】血漿中的1個葡萄糖分子進入組織細胞被徹底氧化分解,需要穿過幾層細胞膜
A．5層 B．3層 C．6層 D．4層
提分百分百檢測卷系列答案
寶貝計劃期末沖刺奪100分系列答案
能考試全能100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在特異性免疫過程中，能識別并消滅被病毒感染的細胞的是( )
A. 致敏B淋巴細胞
B. 效應B細胞
C. 效應細胞毒性T細胞
D. 成熟的輔助性T細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
①細胞中的相關無機鹽離子對于維持神經肌肉的興奮性非常重要
②若哺乳動物血液中Ca2+的含量過低，則會發生抽搐
③Mg2+對于植物的光合作用至關重要
④Fe2+在人體內結合形成的物質，是運輸O2不可缺少的
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①②③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環境中。實驗開始時，針筒的讀數是0.2mL，毛細管內的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調至0.6mL的讀數，才能使水滴仍維持在X的位置。據此回答下列問題：
（1）若以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是 mL/h。
（2）與植物的實際光合速率相比，用上述裝置所測得的光合作用速率數值 （偏高/偏低/相同），原因是 。
（3）假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，這一做法主要限制了光合作用的 反應階段。
（4）如果在原實驗中只增加光照強度，則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數處。在另一相同實驗裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調至0.8mL讀數，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個實驗可以得出什么結論？ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請根據圖示回答問題：
（1）圖中共同構成內環境的是_______________（填寫標號）。
（2）②與③相比，③中含量較少的成分是________________。
（3）圖中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環境是_______________（填寫標號）。
（4）若某人長期營養不良，血漿中蛋白質含量降低，會使圖中［ ］______________增多，引起組織水腫。
（5）組織細胞產生的CO2釋放到體外，需經過__________________系統的參與。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】結合下列曲線，有關無機物在生物體內含量的說法，錯誤的是（ ） 
A.曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線②可表示細胞代謝強度隨自由水與結合水比值的變化
C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內無機鹽的相對含量變化
D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內水含量的變化
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