閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：湖北省八市2010年高三第一次聯合聯考理綜生物 題型：綜合題
下圖表示人體代謝中物質的轉變和血糖調節的途徑。其中①~⑤表示生理過程，⑥~⑩表示調節途徑，A、B分別代表人體中某個器官。請據圖回答下列問題：
（1）血糖的穩定對人體的健康有著重要作用。血糖的主要功能是 ；若途徑⑧作用于①生理過程，則A分泌的激素是 ；血糖調節的主要途徑是
（用序號按調節途徑順序表示）；圖中參與血糖調節的器官除下丘腦外還包括 （填名稱）。
（2）當血糖濃度升高，A分泌 與組織細胞表面的 結合，改變細胞的代謝，促進組織細胞 ，從而降低血糖濃度。
（3）劇烈運動后肌肉感到酸痛是肌糖元分解產生乳酸在肌肉組織中積累的結果。酸痛的感覺中樞位于 ；⑤過程的生理意義是 ；研究物質轉變的常用方法是 。
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科目：高中生物 來源：湖北省2010-2011學年高三年級十月月考生物試題 題型：綜合題
下圖表示人體代謝中物質的轉變和血糖調節的途徑。其中①~⑤表示生理過程，⑥~⑩表示調節途徑，A、B分別代表人體中某個器官。請據圖回答下列問題：
（1）血糖的穩定對人體的健康有著重要作用。血糖的主要功能是 ；若途徑⑧作用于①生理過程，則血糖調節的主要途徑是 ，（用序號按調節途徑順序表示）；圖中參與血糖調節的器官除下丘腦外還包括 （填名稱）。
（2）當血糖濃度升高，A分泌 與組織細胞表面的
結合，改變細胞的代謝，促進組織細胞 ，從而降
低血糖濃度。
（3）劇烈運動后肌肉感到酸痛是肌糖元分解產生乳酸在肌肉組
織中積累的結果。酸痛的感覺中樞位于 。
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科目：高中生物 來源：2010年山西省高三5月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題
(10分)下圖表示人體代謝中物質的轉變和血糖調節的途徑。其中①～⑤表示生理過程，⑥～⑩表示調節途徑，A、B分別代表人體中某個器官。請據圖回答下列問題：
（1）血糖的穩定對人體的健康有著重要作用。血糖的主要功能是 ；若途徑⑧作用于①生理過程，則A分泌的激素是 ；血糖調節的主要途徑是 (用序號按調節途徑順序表示)；圖中參與維持血糖平衡的器官除下丘腦外還包括 (填名稱)。
（2）當血糖濃度升高，A分泌 與組織細胞表面的 結合，改變細胞的代謝，促進組織細胞 ，從而降低血糖濃度。
（3）劇烈運動后肌肉感到酸痛是肌糖元分解產生乳酸在肌肉組織中積累的結果。酸痛的感覺中樞位于 ，⑤過程的生理意義是 和 。
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科目：高中生物 來源：2010年上海市長寧區高三生物教學質量檢測試卷 題型：綜合題
（13分）回答有關人體代謝及調節的問題。
（1）下圖表示血脂代謝及調節示意圖，其中甲、乙、丙、丁分別代表不同的場所，字母代表物質，數字代表有關生理過程。請回答：
1）若圖中乙代表血管，丁表示脂肪細胞，則甲、丙分別代表 和 。字母A和B代表 。 。
2）由圖可知，血液中甘油三酯的來源包括外源性和內源性兩種。其中，甲中的甘油三酯以乳糜微粒通過 進入血液；丙中的甘油三酯能以 的形式進入血液。
3）胰島素可促進圖中 [ ] （填數字編號）過程，能促進過程⑧和⑨的激素有 。
（2）穩態是人體進行正常生命活動的必要條件。請據圖回答：
（1）正常機體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調節作用，這種調節機制稱為 調節。
（2）在寒冷環境中，②分泌量增加的同時， （填字母）的分泌量也增加，二者共同促進機體的新陳代謝，表現為 作用。
（3）請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧 。
（4）人體內環境化學成分及其含量的相對穩定是在自身 的調節下實現的。
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