一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精子，則另外三個(gè)精子的
基因型分別是（ ）
A．Xb，aY，Y B．a(chǎn)Xb，Y，Y
C．a(chǎn)Xb，aY，Y D．AAaXb，Y，Y
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 蛔蟲細(xì)胞中沒有線粒體，但可以分解葡萄糖 | |
| B． | 葉綠體類囊體薄膜上不含有ATP合成酶，但是含有葉綠素和類胡蘿卜素 | |
| C． | 顫藻細(xì)胞中沒有葉綠體，但是可以合成葡萄糖 | |
| D． | 線粒體基質(zhì)中有DNA和RNA分布，不含有催化葡萄糖分解的酶 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
某致病基因h位于X染色體上，該基因和正常基因H中的某一特定序列經(jīng)BclⅠ酶切后，可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1，bp表示堿基對(duì))，據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖2為某家庭該病的遺傳系譜。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A．h基因特定序列中BclI酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果
B．Ⅱ-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段
C．若Ⅱ-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp，99bp和43bp三個(gè)片段，則其基因型為XHXh
D．Ⅱ-3的兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高二下第二次聯(lián)考理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖表示菊花嫩枝和月季花藥的離體培養(yǎng)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。
（1）圖示中A和B分別表示 
、 
。
（2）不同植物對(duì)各種條件的要求往往不同，進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)對(duì)光照的控制為 。對(duì)月季來說，適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是 期。為確定該花粉是否處于該時(shí)期，對(duì)于不易染色的花粉常用的染色方法是 ,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成 。
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科目：高中生物 來源：2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為人體免疫部分過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該圖所示的免疫調(diào)節(jié)方式為__________。B的名稱是__________。
（2）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體消滅該菌時(shí)，也會(huì)攻擊人體心臟瓣膜細(xì)胞，導(dǎo)致風(fēng)濕病心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的__________病。
（3）若圖中的抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是__________細(xì)胞。
（4）目前普遍認(rèn)為，__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
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科目：高中生物 來源：2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：選擇題
某生態(tài)系統(tǒng)中有高大的喬木、低矮的灌木和底層的草本植物，空間分布錯(cuò)落有致，這體現(xiàn)了（ ）
A.種群的垂直結(jié)構(gòu) B.種群的水平結(jié)構(gòu) C.群落的垂直結(jié)構(gòu) D.群落的水平結(jié)構(gòu)
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科目：高中生物 來源：2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：選擇題
將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要酶是（ ）
A.DNA水解酶 B.DNA聚合酶 C.DNA連接酶 D.DNA解旋酶
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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三5月適應(yīng)性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
家兔睪丸中有的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，有的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．每個(gè)細(xì)胞分裂前都進(jìn)行基因表達(dá)
B．每個(gè)細(xì)胞分裂過程都形成紡錘體
C．每個(gè)細(xì)胞分裂過程都發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)
D．每個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都含性染色體
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