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【題目】下列有關人體內生物大分子的敘述,錯誤的是(

A.生物大分子都是以碳鏈為基本骨架構成的

B.DNA是細胞內攜帶遺傳信息的生物大分子

C.糖原、纖維素都是提供能量的生物大分子

D.血紅蛋白是具有運輸功能的生物大分子

【答案】C

【解析】

每個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。

A、生物大分子如多糖、蛋白質、核酸都是以碳鏈為基本骨架構成的,A正確;

B、細胞生物的遺傳物質是DNADNA是細胞內攜帶遺傳信息的生物大分子,B正確;

C、纖維素不是能源物質,C錯誤;

D、血紅蛋白是具有運輸功能的生物大分子,可以運輸氧氣,D正確。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示大豆葉肉細胞光合作用和呼吸作用的過程示意圖,其中A~D為不同的反應過程,①~④代表不同物質。下列相關敘述正確的是

A. 過程A和過程D的生物化學反應均發生在生物膜上

B. 強光時,NADPH的合成速率明顯大于物質②的生成速率

C. 過程D產生的ATP能在過程B中大量用于(CH2O)的合成

D. 過程D產生的CO2用于過程B至少要穿過4層生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個品種(兩對相對性狀獨立遺傳)表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是( )

A. 如果過程中逐代自交,那么自交代數越多純合植株的比例越高

B. ⑤過程的育種原理不同,過程表示單倍體育種

C. 育種過程②⑤⑥中需要進行篩選,篩選不會改變任何一個基因的頻率

D. 經過過程培育的品種和甲、乙品種基因型不同,但是仍然屬于同一個物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖顯示了果蠅某一條染色體及部分基因所處位置,該圖能表明 ( )

A. —條染色體上有多個DNA

B. 染色體上的絕大多數片段都是基因

C. 深紅眼基因和朱紅眼基因互為等位基因

D. 該染色體上的基因在果蠅的每個細胞中不一定都能表達。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示有限環境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是

①K值是指在特定環境條件下,一定空間中所能容納某種群的最大數量

②種群數量在K/2時增長速度最快,達到K值后則保持不變

③如果不考慮遷入、遷出等因素,在t2時出生率等于死亡率

④種群數量小于K/2時環境條件充裕,不存在個體間的生存斗爭

A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據圖回答下列問題:

I.胰島素是由胰島B細胞合成并分泌的。圖示為一分子的胰島素原切去C(圖中箭頭表示切點)后轉變成一分子的胰島素(圖中數字表示胰島素分子中氨基酸的序號,-SS-表示二硫鍵,是由某兩個氨基酸中R基中的-SH基脫去兩個H原子形成的)

(1)1分子胰島素原中至少有___________個氨基,若1分子胰島素原由81個氨基酸縮合而成,則其分子中共有___________個肽鍵,肽鍵的結構簡式是___________

(2)理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能,原因是________

II.下圖為某種核苷酸(A)和某核苷酸鏈(B)示意圖,己知圖A的左上角部分為腺嘌呤。據圖回答問題:

(1)A中核苷酸含有的五碳糖的名稱是____________

(2)B結構中特有的堿基名稱是____________。圖B的多聚體能儲存大量的遺傳信息,原因是____________的排列順序是極其多樣的。

(3)通常由____________條圖B所示的核苷酸鏈構成一個DNA分子,人體細胞中的DNA主要分布在中____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體內環境組成成分的是

A.突觸小泡B.DNA聚合酶C.糖蛋白D.脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用農藥來防止棉紅鈴蟲,開始效果很好,但長期使用后,效果越來越差,以下敘述正確的是()
A.紅鈴蟲對農藥產生了定向的變異
B.紅鈴蟲對農藥進行了定向的選擇
C.紅鈴蟲對農藥產生了隔離
D.農藥對棉紅蟲的抗藥性變異進行了定向選擇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用植物細胞的必需元素配制成完全培養液,在相同的加蓋容器內分別培養水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比如下圖所示,該試驗的結果不能說明

A. 植物細胞對離子的吸收有選擇性

B. 水稻根細胞吸收Si的載體比番茄多

C. 植物對離子的吸收與溶液中離子的濃度有關

D. 植物根對水分的吸收和對離子的吸收是兩個相對獨立的過程

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同步練習冊答案
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