【題目】科學家為探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，用某種植物進行了一系列實驗，結果如圖。由此可初步推測 （ ）
A．促進該植物莖段的最適生長素濃度應該在10-6mol/L至10-5mol/L之間
B．濃度為10-2mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
C．生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長
D．該植物莖中乙烯的含量能影響生長素的合成
培優三好生系列答案
優化作業上海科技文獻出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在一個種群中隨機抽取100個個體，經調查發現，其中基因型為AA、Aa、aa的個體分別有18、78和4個，則該種群中A、a基因的基因頻率分別是
A. 36%、64% B. 92%，8% C. 45%，55% D. 57%，43%
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述錯誤的是
A．溫度和光照會影響CO2的固定速率
B．光合作用中O2的產生發生在光反應階段
C．光合作用產生的ATP和NADH參與暗反應
D．土壤中硝化細菌可利用CO2和H2O合成糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質中，在核糖體上合成的是（ ）
①性激素 ②細胞膜上的受體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰島素
A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】現有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態相似的成熟細胞，將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如圖所示．下列有關敘述中，正確的是
A. 乙溶液的濃度比甲溶液大
B. 2min時，甲、乙溶液濃度均高于初始
C. 10min時，取出兩個細胞并置于清水中，都能觀察到質壁分離復原的現象
D. 甲溶液中的細胞開始吸收溶液中的溶質分子是在2min之前
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【題目】關于植物激素及其作用描述不準確的是（ ）
A. 引起水稻患惡苗病的物質是赤霉素 GA，是一類植物激素
B. 在植物生長過程中生長素和細胞分裂素具有協同作用
C. 乙烯能夠促進果實的生長和成熟
D. 在植物生長發育過程中多種植物激素相互作用共同調節
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【題目】如下圖甲表示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖丙表示三個神經元及其聯系，其中“
”表示從樹突到細胞體，再到軸突末梢（即一個完整的神經元模式圖）。請據圖回答：
（1）甲圖中f表示的結構是__________________，乙圖是甲圖中_________（填字母）的亞顯微結構模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的______________。
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是__________________。興奮不能由B傳到A的原因是____________。
（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為_________。若刺激圖丙中b點，圖中__________________（填字母）點可產生興奮，圖丙中共有突觸________個。
（4）圖乙中神經遞質由A細胞合成，經過______________包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與_____________融合，通過A細胞的________作用，進入突觸間隙。
（5）突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，引起B細胞產生______________，使突觸后膜的電位發生變化。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為部分人體細胞的生命歷程。圖中Ⅰ至Ⅳ過程代表細胞的生命現象。細胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細胞2可以無限增殖。下列敘述正確的是（ ）
A. 細胞2與正常肝細胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
B. 細胞1所有酶活性都降低，細胞2和細胞1的遺傳物質相同
C. 成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現了細胞的全能性
D. 效應T細胞作用于細胞1和細胞2使其死亡，此過程不屬于細胞凋亡
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