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現有一生活污水凈化處理系統,處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經凈化處理后,可用于澆灌綠地;卮饐栴}:

(1)污水流經厭氧沉淀池、曝氣池、兼氧池后得到初步凈化,在這個過程中,微生物通過______________呼吸將有機物分解。

(2)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了______(生態系統、群落、種群)。在植物池的食物網中,植物位于第____營養級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于__________所固定的__________能。

(3)生態工程所遵循的基本原理有整體性、協調與平衡、______________和______________等原理。

(4)一般來說,生態工程主要任務是對______________進行修復,對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態系統的生產力。

 

【答案】

(1)有氧和無氧(或細胞)

(2)群落   一   生產者   太陽

(3)物質循環再生   物種多樣性

(4)已被破壞的生態環境(或受損的生態系統)

【解析】略

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

2.(2011·新課標)現有一生活污水凈化處理系統,處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經凈化處理后,可用于澆灌綠地;卮饐栴}:

(1)污水流經厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中,微生物通過________呼吸將有機物分解。

(2)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了________(生態系統、群落、種群)。在植物池的食物網中,植物位于第________營養級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于________所固定的________能。

(3)生態工程所遵循的基本原理有整體性、協調與平衡、________和________等原理。

(4)一般來說,生態工程的主要任務是對________進行修復,對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態系統的生產力。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省慶安三中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)現有一生活污水凈化處理系統,處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”。其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經凈化處理后,可用于澆灌綠地。回答問題:
(1)污水流厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步的凈化,在這個過程中,微生物通過_______呼吸將有機物分解。
(2)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了______(生態系統、群落、種群)。在植物池的食物網中,植物位于第_____營養級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于_____所固定的_____能。
(3)生態工程所遵循的基本原理有整體性、協調與平衡、_____和____等原理。
(4)一般來說,生態工程的主要任務是對__________進行修復,對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態系統的生產力。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

現有一生活污水凈化處理系統,處理流程為“厭氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經凈化處理后,可用于澆灌綠地;卮饐栴}:
⑴ 污水流經厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中,微生物通過         ▲    作用將有機物分解。
⑵植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了     ▲    
(生態系統、菌落、種群)。在植物池的食物網中,植物位于第     ▲    營養級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于     ▲    所固定的     ▲    能。
⑶生態工程所遵循的基本原理有整體性原理、協調與平衡原理、系統學和工程學原理、     ▲         ▲    等原理。
⑷一般來說,生態工程的主要任務是對     ▲    進行修復,對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態系統的生產力。

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)現有一生活污水凈化處理系統,處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”。其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經凈化處理后,可用于澆灌綠地;卮饐栴}:

(1)污水流厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步的凈化,在這個過程中,微生物通過_______呼吸將有機物分解。

(2)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了______(生態系統、群落、種群)。在植物池的食物網中,植物位于第_____營養級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于_____所固定的_____能。

(3)生態工程所遵循的基本原理有整體性、協調與平衡、_____和____等原理。

(4)一般來說,生態工程的主要任務是對__________進行修復,對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態系統的生產力。

 

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