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20.下列關于染色體的敘述中,不正確的是(  )
A.染色體容易被堿性染料染成深色
B.嚴格地說,只有在細胞分裂時才出現染色體
C.藍藻細胞在進行細胞分裂時也能形成染色體
D.某些病毒與染色體的主要成分相似

分析 染色體由DNA和蛋白質組成,是細胞核內容易被堿性染料染成深色的物質,在分裂間期和不分裂的細胞中呈染色質的狀態,在分裂期高度螺旋化呈染色體狀態,它只存在于真核生物的細胞核內,據此答題.

解答 解:A、染色體是細胞核內容易被堿性染料染成深色的物質,A正確;
B、染色體由DNA和蛋白質組成,在分裂間期和不分裂的細胞中呈染色質的狀態,在分裂期高度螺旋化呈染色體狀態,B正確;
C、藍藻是原核生物,原核生物沒有染色體,C錯誤;
D、DNA病毒由DNA和蛋白質外殼構成,染色體由DNA和蛋白質組成,DNA病毒與染色體的主要成分相似,D正確.
故選:C.

點評 本題涉及到染色體的成分、存在狀態,特別注意染色體和染色質是同一物質在細胞不同時期的兩種狀態.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•贛州期中)美國研究人員發現了一種含有集光綠色體的喜氧罕見細菌,每個集光綠色體含有大量葉綠素,使得細菌能夠同其他生物爭奪陽光,維持生存.下列有關該菌的敘述,正確的是( )

A.該菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核

B.該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C.該細菌能進行光合作用,屬于自養細菌

D.該菌光合作用的場所是葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖中甲為胰腺細胞,乙為正在出芽生殖的酵母菌.回答下列問題:
(1)請用圖中編號表示胰蛋白酶合成和分泌轉移的基本過程4→3→6→7,為該過程提供能量的場所有線粒體.
(2)胰腺細胞中,膜結構上附著有核糖體的細胞器是內質網(填名稱),該結構是有機物的合成“車間”.
(3)酵母菌增殖過程中合成DNA和RNA所需的單體是脫氧核苷酸、核糖核苷酸,新合成的DNA和蛋白質組成染色體.
(4)酵母菌進行無氧呼吸時的產物是酒精和二氧化碳,可分別用重鉻酸鉀和澄清石灰水來檢測,其中前者檢測結果的顏色是灰綠色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關實驗敘述不正確的是(  )
A觀察線粒體線粒體遇健那綠呈現藍綠色
B葉綠體色素的分離原理是四種色素在層析液中的溶解度不同
C觀察DNA和RNA在細胞中的分布8%鹽酸處理細胞有利于染色劑進入細胞
D觀察細胞有絲分裂解離液處理根尖是為龍膽紫染色創造酸性環境
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.根據圖示回答下列問題:
(1)圖A所示全過程叫中心法則,圖B生理過程與圖A中相應序號是①,圖C生理過程與圖A中相對應序號是②,圖D生理過程與圖A中相對應序號是⑤.
(2)看圖回答(有關空格可用圖B、C、D中所示符號填寫),上述圖示中,圖B、C(填圖序號)含有DNA分子,圖中用P鏈、T鏈、A鏈、B鏈表示脫氧核苷酸長鏈.圖C、D(填圖序號)含有mRNA,圖中用C鏈、D鏈表示核糖核苷酸長鏈.
(3)圖C、圖D共同完成的生理過程叫基因控制蛋白質的合成(基因表達).
(4)能完成圖A中③、④的生物是RNA病毒.
(5)圖D過程不可能發生在D中.
A.神經元細胞  B.肝細胞    C.心肌細胞  D.人成熟的紅細胞
(6)圖E是轉運RNA(tRNA),在生物細胞中共有61種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.用碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中含三大類有機物,顏色反應如表,其中“+”的數量代表顏色反應的深淺程度,下列敘述錯誤的是(  )
試劑
種類
碘液蘇丹Ⅲ雙縮脲
+++++++
++++++++
+++++++
A.甲種子中主要含蛋白質
B.碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應的物質發生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色
C.在觀察顏色時有可能用到顯微鏡
D.這三種試劑在使用時均不需要水浴加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現型和植株數目,寫出3個實驗中兩個親本的遺傳因子組合.(相關的遺傳基因用A、a,B、b表示)
組合序號雜交組合類型子代的表現型和植株數目
抗病
紅種皮
抗病
白種皮
感病
紅種皮
感病
白種皮
抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135
抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182
感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414
(1)實驗一:aaBb、AaBb;
(2)實驗二:aaBb、Aabb;
(3)實驗三:AaBb、Aabb.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖簡單表示葡萄酒的釀制過程,請據圖分析,回答下面的問題.

(1)葡萄酒的釀制原理是:先通氣使酵母菌進行有氧呼吸,以增加酵母菌的數量,然后無氧呼吸使酵母菌獲得葡萄酒.
(2)在甲中進行攪拌的目的是增加溶氧量且讓酵母菌與培養液充分混合,乙中排出的氣體二氧化碳是發酵過程產生的;寫出甲、乙中有關的化學反應式:甲C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,乙C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(3)隨著發酵過程的加深,液體密度會逐漸變低(可用密度計測量),其原因是發酵時糖被消耗,產生酒精和CO2,酒精溶液的密度比糖水低.
(4)如果丙忘記蓋上蓋子,一段時間后會變酸,這是由于酒精在醋酸菌(微生物)的作用下生成了醋酸,寫出此時發生的化學反應式:C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(5)果酒制作離不開酵母菌,與醋酸菌相比,酵母菌在結構上的主要特點是有成形的細胞核.
(6)果酒制作是否成功,需發酵后用重鉻酸鉀來鑒定,在酸性條件下,該物質與酒精反應呈現灰綠色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列與植物生命活動調節有關的敘述中,正確的是(  )
A.植物沒有神經和免疫系統,因此植物生命活動只受激素調節
B.植物激素可調節基因組的表達,如赤霉素可促進大麥種子合成a-淀粉酶
C.頂芽處生長素濃度較高,生長快,使植物產生頂端優勢
D.在太空失重狀態下,植物體內生長素極性運輸將不能進行

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