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假設a、B為玉米的優良基因,位于兩條非同源染色體上。現有AABB、aabb兩個品種,實驗小組用不同方法進行了實驗(見下圖),下列說法不正確的( )

A.過程①表示誘變育種,其最大優點是能提高突變率,在短時間內大幅度改良生物性狀

B.過程②③④屬于雜交育種,aaB__的類型經過④后,子代中aaBB所占比例是5/6

C.過程⑤⑦使用的試劑一般為秋水仙素,使細胞中染色體數目加倍

D.過程⑥⑦表示單倍體育種,其育種原理是染色體變異,最大的優點是明顯縮短育種年限

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.為探究某種草藥對某種細菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關,某研究小組用細菌性乳腺炎模型小鼠做了相關實驗,實驗步驟及結果見表.下列說法正確的是(  )
組別實驗步驟實驗結果
1草藥灌胃巨噬細胞數量顯著增多
2蒸餾水灌胃巨噬細胞數量基本不變
3免疫增強劑A灌胃巨噬細胞數量增多(少于組別Ⅰ)
A.巨噬細胞和已被感染的體細胞或癌細胞一樣嵌有抗原-MHC復合體
B.該研究的自變量是某種草藥和免疫增強劑A
C.比較組1和組2,說明某種草藥只能增強機體的非特異性免疫功能
D.巨噬細胞是由中性粒細胞分化形成,可以吞噬上百個細菌和病毒

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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關化合物,乙為一個有α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個硫基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關敘述錯誤的是( )

A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲

B.由不同的甲形成乙后,相對分子質量比原來減少了4832

C.丙組成的多聚體主要存在于細胞核中,且可以被甲基綠染成綠色

D.如果甲中的R為C3H5O2,那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生態系統中信息傳遞的敘述正確的是

A.生態系統中物理信息在同種或異種生物間傳遞信息

B.動物通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息

C.生態系統中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的

D.生態系統中植物都是通過化學物質傳遞信息的

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不是種群空間特征的是( )

A.桃子湖水面上的一群群野鴨

B.盛有5 mL培養液的試管培養草履蟲64只

C.校園花壇中的狗尾巴草雜亂分布

D.樟樹在瀟湘大道每隔5米種植一棵

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟.下列敘述正確的是( )

A.圖1和圖2所示過程的進行方向都是從右往左

B.圖1中乙與丁是同一種物質

C.圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質

D.圖1和圖2中的堿基互補配對方式相同

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發現了基因的分離定律。下列有關基因分離定律的幾組比例,最能體現基因分離定律的實質的是( )

A.F2的表現型比為3∶1

B.F1產生配子的比為1∶1

C.F2基因型的比為1∶2∶1

D.測交后代比為1∶1

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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經遞質,參與學習記憶等生理活動.一氧化氮合酶(NOS)能促進細胞內一氧化氮的合成,AChE(乙酰膽堿酯酶)其活性改變能反映有關神經元活性變化.海馬組織是大腦內與學習記憶最密切相關的結構,海馬組織中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均與學習記憶密切相關.現為探究DHA(一種多不飽和脂肪酸,俗稱“腦黃金”)增加學習記憶的分子機制,某科研團隊設計如下實驗:

材料與試劑:DHA油脂、棕櫚油(不含DHA)、普通飼料、初斷乳大鼠.

實驗步驟:

第一步:將初斷乳大鼠隨機分成4組,編號為A、B、C、D.

第二步:每日經口灌喂食物,組成見表.

組別

A組

B組

C組

D組

食物

普通飼料

普通飼料+小劑量DHA油脂

普通飼料+大劑量DHA油脂

第三步:飼養8w后,測定腦組織中AChE、NOS活性,結果如表.

組別

A組

B組

C組

D組

AChE活性/U•mg﹣1

0.4

0.5

0.7

0.8

NOS活性/U•mg﹣1

1.4

1.2

1.8

2.0

根據上述實驗回答下列問題:

(1)乙酰膽堿通過 方式從突觸前膜釋放,體現了細胞膜具有 的結構特點.

(2)第二步的實驗步驟中B組應添加

(3)實驗中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是

(4)實驗還表明:C組NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表達情況分別提高了283.7%、490.7%、293.3%.通過分析可以推知小劑量DHA提高大鼠學習記憶能力的途徑是① ;②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述不能夠防止葡萄汁發酵液被污染的是(  )
A.榨汁機要清洗干凈,并晾干
B.發酵瓶要清洗干凈,用體積分數為50%的酒精消毒
C.裝入葡萄汁后,封閉充氣口
D.發酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接

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