關于體溫的敘述不正確的是
A．維持體溫相對恒定的實際意義是保證酶的正常活性
B．體溫調節中，甲狀腺激素和腎上腺素起著協同作用
C．冷覺感受器產生的興奮傳人下丘腦后，形成冷覺
D．嬰兒哭鬧時，不宜給他們量體溫
科目：高中生物 來源：2007-2008學年上海市嘉定一中第一學期高三年級測試二、生物試題 題型：013
關于體溫的敘述不正確的是
A．維持體溫相對恒定的實際意義是保證酶的正常活性
B．體溫調節中，甲狀腺激素和腎上腺素起著協同作用
C．冷覺感受器產生的興奮傳入下丘腦后，形成冷覺
D．嬰兒哭鬧時，不宜給他們量體溫
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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省廣州市高二上學期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題
下列關于體溫的敘述中正確的是（ ）
A．同一個人的體溫是恒定不變的 B．體溫升高酶活性升高
C．健康人的體溫會隨周圍溫度明顯波動 D
．體溫異常將使組織器官的功能紊亂
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：
關于體溫的敘述不正確的是 （ ）
A．體溫來源于物質代謝過程所釋放出的熱量
B．體溫的相對恒定，是維持內環境穩定、保證代謝正常進行的必要條件
C．人的體溫就是指通過直腸所測得的溫度
D．體溫的相對恒定，是機體產熱與散熱保持動態平衡的結果
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