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【題目】孔雀石綠(C23H25N2Cl)常用作紡織業的染料,也可用作水產養殖業的殺菌驅蟲劑,目前對孔雀石綠廢水的處理已成為環境科學關注的熱點。科研人員從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細菌菌株A,主要步驟如圖3所示。

①到③中培養液的碳源是________,目的是________。使用________法可以在④上獲得單個菌落。

【答案】 孔雀石綠 篩選出菌株A(并通過稀釋培養提高菌株A的濃度) 平板劃線(或稀釋涂布平板)

【解析】試題分析:據圖分析,圖中①到③表示樣品中細菌的稀釋培養過程;表示細菌的接種過程;⑤表示細菌在平板上的生長過程。

要分離獲得了能降解孔雀石綠的細菌菌株A,圖3中從①到③的培養過程中培養液應加入孔雀石綠作為唯一碳源;使用平板劃線(或稀釋涂布平板)法可以在④上獲得單個菌落

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中根據實驗目的,所選用的試劑和預期的實驗結果正確的是

實驗目的

試劑

預期的實驗結果

A

檢測植物組織中的葡萄糖

雙縮脲試劑

葡萄糖在堿性環境下,與Cu2+反應生成磚紅色沉淀

B

檢測植物組織中的脂肪

蘇丹Ⅳ染液

脂肪顆粒被染成紅色

C

觀察DNA和RNA在細胞中的分布

健那綠和吡羅紅混合染色劑

健那綠將細胞核染成綠色,吡羅紅將細胞質染成紅色

D

檢測尿液中的蛋白質

斐林試劑

蛋白質和Cu(OH)2作用生成紫色物質

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示改造哺乳動物遺傳特性的三種途徑。相關敘述錯誤的是

A. 獲得動物1的受體細胞通常是受精卵

B. 動物2體內各體細胞的基因種類相同

C. 獲得動物3的重組細胞具有全能性

D. 上述動物的獲得均需運用胚胎移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體生命活動調節模式的示意圖,①⑤為神經元,B為神經末梢及與肌肉相連接的部分(一種突觸),C和D為細胞,ad為細胞分泌的化學物質。請據圖回答:

(1)圖中④是屬于反射弧結構中的_____________.圖中共有突觸_____________個。

(2)若毛細血管內d含量低于正常值,則b、c含量變化依次為________________________

(3)⑤上某處施加一強刺激則能檢測到膜內外電位變化的神經元有_____________(填圖中序號)。

(4)圖示中生命活動的調節方式有__________________________

(5)若用電流表一次完成驗證“興奮在神經纖維雙向傳導”,在④所表示神經細胞中間位置給一個適宜刺激,可將電流表兩個電極都放在刺激位點的_____________側外表面,實驗結果是_____________;若用電流表一次驗證“興奮在突觸之間單向傳遞”,在⑤所表示神經細胞中間位置給一個適宜刺激,電流表兩個電極應同時放在_____________神經元上(填圖中序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為人體內某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據圖分析,下列敘述正確的是 ( )

A. a、b、c、d都是通過血液循環到達靶細胞的

B. c激素由垂體分泌,e表示水的重吸收過程

C. a、b、c、d調節過程存在正反饋調節

D. a、b、c、d都是通過與受體結合來發揮作用的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖中有目鏡、物鏡,乙和丙分別表示葉片表皮細胞在不同放大倍數下觀察到的圖像。下列敘述正確的是( )

A. 從圖中的乙轉為丙,正確的調節順序是:轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

B. 選用甲中②③組合可看到放大倍數最大的物像,此時看到清晰物像時物鏡③離裝片最近

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像,則細胞的面積增大為原來的10倍

D. 若視野中有暗有明,則可能是反光鏡上有污物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.原核細胞的DNA主要位于細胞核
B.草履蟲無細胞結構
C.精子不具有細胞結構,只有形成受精卵,才具有細胞的結構和功能
D.細胞是一切動植物生命活動的結構和功能單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某生態系統中,流經初級消費者和次級消費者的能量分配情況,數字為能量值,單位為J/(hm2.a);圖乙為營養結構復雜程度與生態系統穩定性之間的關系。回答下列問題:

(1)該生態系統的組成成分中,除了消費者外,還有__________________。碳元素在該生態系統的生物群落內部流動的形式是__________________

(2)該生態系統的初級消費者同化的能量中,以遺體殘骸形式流向分解者的能量有_________J./(hm2.a),第二營養級與第三級營養級之間的能量傳遞效率為_________

(3)圖乙中曲線②指的是_________穩定性。北極苔原不符合圖乙特點的原因是_______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖,請根據甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發生滲透作用的初始狀態,乙圖是發生了較長時間的滲透作用之后達到平衡的狀態。)

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:①_______,②_________________

(2)比較甲圖中1和2處溶液濃度的大小:_____________

(3)甲圖中的3相當于丙圖中的[ ]__________,它是由_____________________組成,它具有__________性。

(4)質壁分離是指____________________分離。

(5)要使丙圖中細胞發生質壁分離所選用的溶液濃度應比__________

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