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30.(9分)研究表明:溫度驟變以及秋水仙素等理化因素都會使植物細胞染色體數目加倍。某研究小組為驗證低溫誘導洋蔥(2N=16)根尖細胞染色體數目加倍,進行了相關的研究。請分析回答:

Ⅰ.實驗原理:低溫處理根尖細胞,能夠抑制___________________的形成,以致染色體不能被拉向兩極,細胞也不分裂。

Ⅱ.材料用具(略)

Ⅲ.方法步驟:

(1)培養洋蔥根尖。待不定根長到1cm左右時,在冰箱的低溫室內誘導培養36h;

(2)裝片的制作。解離→_____________→______________→制片。其中,解離的目的是___________________________________。

(3)顯微觀察并繪圖。

①小組同學用用低倍物鏡(10×)觀察到視野內有64個細胞,當他轉用高倍物鏡(40×)后,發現視野變暗,為使視野變亮他應該怎樣操作?__________________________。合理調節后,視野內可觀察到的細胞數目為__________個。

②下列關于觀察結果的描述,正確的是________(2分)

A. 處于分裂間期的細胞最多

B. 在顯微鏡下觀察到細胞的染色體數目可以有16、32、64條

C. 在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變為四倍體

D. 有絲分裂后期是觀察染色體形態和數目的最佳時期

Ⅳ. 計數。若常溫下的裝片中,分裂期細胞占細胞總數的10%,細胞周期總時間為20h,則分裂間期經歷________h。

30.(9分)

Ⅰ  (前期)紡錘體的形成

Ⅲ  (2)漂洗    染色   用藥液使組織中的細胞相互分離開來

(3)① 把光圈調大或把反光鏡換成凹面鏡(2分)    4

②AB

Ⅳ   18

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013屆山西省山大附中高三1月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如圖所示。請分析回答:

(1)神經細胞中的ATP主要來自______(生理過程),其結構簡式是________。
(2)由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是________。
(3)一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質,還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據圖分析,科學家當初推測ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是:①科學家用化學物質阻斷________后,發現靶細胞膜能接受到部分神經信號;②科學家尋找到靶細胞膜上有ATP的_____________。
(4)為了研究X物質對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24 h,然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經過多次實驗后,所得數據如下表所示:

①該實驗因變量是_____________________________________。
②實驗數據表明,該實驗因變量之間的聯系是____________________。
③若用混有濃度為2 mg·mL1的X物質的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的______,影響消化;阻礙_______,影響營養物質的吸收。

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省南昌二中高三第一次考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)研究證實ATP是細胞的“能量通貨”。請分析回答:
(1)人體細胞中的ATP主要來自      (生理過程),其分子結構簡式是      。研究發現,正常成年人安靜狀態下24小時有40 kg ATP發生轉化,而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2~10 mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是                     。
(2)細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是          。
(3)為了研究X物質對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24時,然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經過多次實驗后,所得數據如下圖所示:

①該實驗的因變量是         
②實驗數據表明,該實驗的因變量之間有何聯系?               。
③若用混有濃度為2mg/mL-1的X物質的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是        

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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省宿遷市高三第二次模擬考試 題型:綜合題

(9分)研究人員以某植物為材料,利用多套圖甲裝置,對影響光合作用的各種環境因素進行研究。

(1)在光合作用過程中,光反應為暗反應提供的兩種物質是_____。
(2)在溫度、二氧化碳濃度等條件不變的情況下,將圖甲裝置由陽光下移至黑暗處,則植物葉肉細胞內三碳化合物含量, ____(增加、減少)。    
(3)為了探究溫度對光合作用的影響,首先應在圖甲裝置的燒杯內加入______溶液,然后再打開該裝置的活塞開關,使U形管兩側液面如圖所示,關閉活塞,這一操作的目的是____________________。
實驗的觀察指標是U形管A側液面的變化值。在每一給定溫度且其它條件均相同、適宜的情況下光照1小時,實驗數據如下表:

溫度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
水柱高度(mm/h)
1.0
1.7
2.5
3.2
3.7
3.5
3.0
請根據以上數據在指定方框的坐標內。以直方圖的形式畫出各溫度下的實驗結果。分析所繪圖形可知溫度與光合作用強度的關系是____________________________________________________________。
 
(4)夏季去除圖甲的水浴裝置后,置于自然環境___條件下,假定玻璃罩內植物的生理狀態和自然環境中相同,且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對C02濃度影響均忽略不計,利用C02濃度測定儀測定了該玻璃罩內一晝夜C02濃度的變化情況,繪制成如圖乙曲線。問圖中CD段C02濃度上升的原因是____________________,G點時植物光合作用與呼吸作用的關系特點是________________________。    

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省汕頭市高一下學期期末教學質量監測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)研究表明:溫度驟變以及秋水仙素等理化因素都會使植物細胞染色體數目加倍。某研究小組為驗證低溫誘導洋蔥(2N=16)根尖細胞染色體數目加倍,進行了相關的研究。請分析回答:

Ⅰ.實驗原理:低溫處理根尖細胞,能夠抑制___________________的形成,以致染色體不能被拉向兩極,細胞也不分裂。

Ⅱ.材料用具(略)

Ⅲ.方法步驟:

(1)培養洋蔥根尖。待不定根長到1cm左右時,在冰箱的低溫室內誘導培養36h;

(2)裝片的制作。解離→_____________→______________→制片。其中,解離的目的是___________________________________。

(3)顯微觀察并繪圖。

①小組同學用用低倍物鏡(10×)觀察到視野內有64個細胞,當他轉用高倍物鏡(40×)后,發現視野變暗,為使視野變亮他應該怎樣操作?__________________________。合理調節后,視野內可觀察到的細胞數目為__________個。

②下列關于觀察結果的描述,正確的是________(2分)

A. 處于分裂間期的細胞最多

B. 在顯微鏡下觀察到細胞的染色體數目可以有16、32、64條

C. 在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變為四倍體

D. 有絲分裂后期是觀察染色體形態和數目的最佳時期

Ⅳ. 計數。若常溫下的裝片中,分裂期細胞占細胞總數的10%,細胞周期總時間為20h,則分裂間期經歷________h。

 

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