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18.用豌豆作為遺傳實驗材料是孟德爾獲得成功的重要原因之一,因為豌豆是(  )
①自花傳粉植物 
②異花傳粉植物 
③閉花傳粉植物 
④具有易于區分的相對性狀
⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉 
⑥是單性花,易于進行人工授粉.
A.①③⑤B.②④⑥C.①③④⑤D.②③④⑥

分析 正確選擇實驗材料是孟德爾獲得成功的原因之一,豌豆適于做實驗材料的原因:①豌豆是自花傳粉、且是閉花授粉植物,自然狀態下都是純種;②豌豆具有易于區分的相對性狀,且能穩定遺傳;③豌豆的花較大,容易進行操作.

解答 解:①豌豆是自花傳粉植物,是適于做實驗材料的原因之一,①正確;
②豌豆不是異花傳粉植物,②錯誤;
③豌豆是閉花傳粉植物,自然狀態下是純種,是適于做實驗材料的原因之一,③正確;
④具有易于區分的相對性狀,且能穩定遺傳,是適于做實驗材料的原因之一,④正確;
⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉,是豌豆適于做實驗材料的原因之一,⑤正確;
⑥豌豆不是單性花,是兩性花,⑥錯誤.
故選:C.

點評 本題旨在考查學生對孟德爾成功的原因的了解和識記.

練習冊系列答案
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8.在兩塊條件相同的退化林地上分別進行森林人工恢復和自然恢復的研究,20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工恢復林植物種數為137種,自然恢復林植物種數為226種.下列敘述錯誤的是(  )
A.調查林地上某種植物種群密度時需要隨機取樣
B.森林恢復提高了生產者固定的太陽能總量
C.人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低
D.自然恢復林的形成屬于初生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是動植物細胞亞顯微結構的部分模式圖,請據圖回答問題([]中填代號,橫線上填相關名稱).
(1)圖中A半圖表示動物細胞,判斷依據是A細胞具有高等植物細胞沒有的細胞器[6]中心體,B半圖表示植物細胞,因為它具有細胞壁和[5]液泡、[10]葉綠體.
(2)圖中10是細胞進行光合作用的細胞器.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中a、b表示物質,①~④表示生理過程.據圖回答:

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(2)在物質變化的同時,伴隨著能量的變化,圖中生理過程的能量最終來源于太陽能.
(3)圖中①階段為②階段提供[H]和ATP,葉綠體中ATP水解成ADP和Pi的場所是葉綠體基質.
(4)在適宜條件下正常生長的綠色植物,若突然減少b的供應,則(CH2O)生成量將減少(填“增加”/“減少”/“不變”).
(5)請寫出①和②所示生理活動的總反應式.6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光}$C6H12O6+6H2O+6O2
(6)請寫出③和④所示生理活動的總反應式.C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為真核生物細胞基因表達的某一階段:
(1)該階段叫做轉錄.這一階段主要發生在細胞核中.
(2)圖中2和4的核苷酸的名稱分別是尿嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶脫氧核苷酸.
(3)若由a鏈形成e鏈時,a鏈的堿基比例為A:T:G:C=1:2:3:4,則e鏈中的堿基及其比例為U:A:C:G=1:2:3:4.
(4)遺傳密碼子位于e鏈上(填字母).
(5)基因表達的另一階段叫翻譯,它發生在核糖體中,其原料為氨基酸,該過程還需要tRNA作為運載工具.

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科目:高中生物 來源:2016屆東莞市高三5月適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生態浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進行水體修復的技術。如圖為某水域中生態浮床示意圖,請據圖回答問題

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(4)由上述3種氨基酸(數量不限)形成的三肽共有27種.

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5.下列關于人類性染色體的敘述正確的是(  )
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(2)RNA通常是由一條核糖核苷酸鏈構成,RNA的中文名稱是核糖核酸.

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