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【題目】下列各項最可能存在等位基因的是

A. 四分體B. 精細胞

C. 一個雙鏈DNA分子D. 非同源染色體

【答案】A

【解析】

等位基因是位于同源染色體相同位置上控制一對相對性狀的基因,但同源染色體相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因。

A、一個四分體就是一對同源染色體,同源染色體上可能存在等位基因,A正確;

B、精細胞是減數分裂形成的生殖細胞,等位基因在減數第一次分裂后期隨同源染色體的分開而分離了,因此一般精細胞中不含有等位基因,B錯誤;

C、一個DNA分子的雙鏈上不可能含有等位基因,C錯誤;

D、等位基因位于同源染色體上,非同源染色體不含有等位基因,D錯誤。

故選A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人參是一種名貴藥材,具有良好的滋補作用。口服α-干擾素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細胞的流程,①~④表示相關的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶,它們的識別序列及切割位點如下表所示。請回答下列問題:

限制酶

識別序列和切割位點

EcoRⅠ

ATTC

BamHⅠ

ATCC

(1) 步驟①中,利用PCR技術擴增干擾素基因時,設計引物序列的主要依據是______________?蒲腥藛T還在兩種引物的一端分別加上________________序列,以便于后續基因的剪切和連接。

(2) 過程②所構建的基因表達載體中未標注出的必需元件還有________,過程③中需先用______處理根瘤農桿菌以便將基因表達載體導入細胞。

(3) 過程④中,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過________過程獲得DNA,再進行PCR擴增,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是____。

(4) 科研人員認為,將轉干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好,其依據是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞?蒲腥藛T利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖:

(1)步驟①中,在核移植前應去除卵母細胞的________________________

(2)步驟②中,重組胚胎培養到囊胚期時,可從其_____________________分離出ES細胞。還可以從胎兒的____________分離獲得ES細胞。

(3)ES細胞在形態上表現為體積小、細胞核________、核仁_________,在功能上,屬于________(填“單能干細胞”“多能干細胞”或“全能干細胞”)。

(4)ES細胞是研究體外細胞分化的理想材料。ES細胞在飼養層細胞上,在培養液中添加_________,就可以誘導ES細胞分化,為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段。

(5)步驟③中,需要構建_________________________?梢愿鶕ag2基因的核苷酸序列,合成引物,利用____________技術擴增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應具有____________的酶切位點。

(6)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后的小鼠骨髓細胞的蛋白質,用抗____________的抗體進行雜交實驗。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是(  )

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸

B. 單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞

C. ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D. 蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞中某些結構及其生理功能。以下敘述正確的是

A. [H]在甲中隨水的分解而產生,而在乙中隨葡萄糖的分解而產生

B. 甲、乙中雖然含有相同成分的[H],但是還原的對象不同,甲中還原的是C3,乙中還原的是O2

C. 甲中不含有而乙中含有將二磷酸腺苷轉變成三磷酸腺苷的酶

D. 甲產物O2中O全部來自H2O,乙產物CO2中O部分來自H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與光合作用和細胞呼吸有關的實驗問題:

(1)實驗一:科研人員從小鼠細胞中分離出線粒體,并將其放入測定儀內的生理鹽水中保持活性,然后按圖示順序向生理鹽水中依次加入相應物質,其中X物質不包括還原氫,從加入線粒體開始測定O2消耗速率,結果如圖1。請據圖分析,X物質表示_______,圖示4個區間(①~④)中,一定有CO2產生的區間是_____。

(2)實驗二:通過氣管向密閉容器中通入14CO2,密閉容器周圍有充足且適宜的光源,如圖2所示,當反應進行到0.5 s時,發現14C出現在一種三碳化合物(C3)中,當反應進行到5 s時,發現14C還出現在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實驗是通過控制________來探究CO2中碳原子轉移路徑的。在該實驗中,如果發現0.5 s時C5的含量較高,若要降低其含量,可改變的實驗條件是____________

(3)AMP-PCP能與細胞膜上的ATP跨膜受體蛋白結合,科研人員用不同濃度的AMP-PCP溶液處理菜豆葉片,測定其光合速率,結果如圖3所示。由圖可知,隨著AMP-PCP溶液濃度增大,葉片的凈光合速率降低,推測原因是AMP-PCP限制了ATP 運輸到細胞外,導致氣孔開放程度_____(填“上升”或“下降”),從而抑制了光合作用的暗反應。要驗證上述推測是否正確,可用______溶液處理菜豆葉片作為實驗組,以______處理菜豆葉片作為對照進行實驗,測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率。若實驗組的氣孔開放程度和凈光合速率均______對照組,則證明上述推測成立。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在光合作用的適宜溫度條件下,用金魚藻做了關于光合作用的實驗(假若實驗過程中呼吸速率不變),圖1和圖2表示實驗結果,其中圖2表示當NaHC03濃度為20 mg/L時測定的光照強度對光合速率的影響。回答下列問題:

(1)該實驗小組所做實驗的目的是_______________,該實驗的自變量是______,可以用________表示凈光合速率。

(2)NaHC03在該實驗中的作用是__________,但 NaHC03 濃度過高(如30 mg/L)凈光合速率反而變小,原因最可能是______________。

(3)從圖2中可以判斷呼吸速率的相對值是__________(用C02的釋放量表示)。e點后溫度______(填“是”或“不是”)限制光合速率的主要因素。

(4)如果金魚藻長期缺乏Mg,再做該實驗時,圖2中的b點應向___________移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內環境穩態部分調節過程示意圖,AF表示相關激素。下列說法正確的是

A. 激素A的受體只存在于腎小管和集合管細胞,F的受體只存在于下丘腦和垂體

B. 激素C和激素D的作用相互拮抗,量的分泌調節也相互拮抗

C. 體溫平衡的調節中樞是下丘腦,調節機制是神經-體液調節

D. 機體中的激素如激素F,通過正、負反饋調節維持含量平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體結構或細胞中,不存在同源染色體的是( )

A. 一個四分體 B. 一個染色體組 C. 受精卵 D. 初級卵母細胞

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