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下列事實中,不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是(  )
A、父母親通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代
B、草履蟲會逃避有害刺激
C、乙肝病毒依賴人體肝細胞生活
D、HIV病毒由蛋白質和核酸組成
考點:細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展,艾滋病的流行和預防
專題:
分析:細胞是生命活動的結構單位和功能單位,病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在細胞中進行生活.生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動,多細胞生物通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動.
解答: 解:A、人的生殖通過細胞的減數分裂產生生殖細胞,人的發育從受精卵開始,通過細胞的增殖和分化,形成各種組織、器官和系統,可見多細胞生物的生命活動離不開細胞,A錯誤;
B、草履蟲是單細胞生物,草履蟲的逃避有害刺激能夠說明單細胞生物的生命活動離不開細胞,B錯誤;
C、病毒沒有細胞結構,只能在細胞中代謝和繁殖,如乙肝病毒依賴人體肝細胞生活,因此說明生命活動離不開細胞,C錯誤;
D、蛋白質和核酸是病毒的化學組成,但并不能說明“生命活動離不開細胞”,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了生物體結構和功能的基本單位,考生要識記并理解生命活動離不開細胞,包括病毒、單細胞生物和多細胞生物,非細胞結構的病毒必須在寄主細胞內才能進行代謝和繁殖.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在適宜溫度、pH條件下,如圖中實線表示沒有酶促反應的進程.在t1時,將催化此反應的酶加入反應物中,則圖中表示此反應進程的是(  )
A、曲線aB、曲線b
C、曲線cD、曲線d

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科目:高中生物 來源: 題型:

用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳,實驗結果如表,下列推斷錯誤的是(  )
PF1
1♀灰身紅眼×♂黑身白眼♀灰身紅眼、♂灰身紅眼
2♀黑身白眼×♂灰身紅眼♀灰身紅眼、♂灰身白眼
A、果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀
B、由組合②可判斷控制眼色的基因位于X染色體上
C、若組合①的F1隨機交配,則F2雌蠅中純合的灰身紅眼占
1
16
D、若組合②的F1隨機交配,則F2雄蠅中黑身白眼占
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌有氧呼吸時,消耗G摩爾的葡萄糖可以產生一定量的二氧化碳,酵母菌無氧呼吸時,若產生同等數量的二氧化碳則需要消耗葡萄糖的量是(  )
A、1G摩爾
B、3G摩爾
C、
G
3
摩爾
D、
G
6
摩爾

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示物質出入細胞的一種方式.據圖分析正確的是(  )
A、這種轉運方式不會出現飽和現象
B、小分子物質均通過該方式進出細胞
C、氧氣濃度會影響該方式的轉運速率
D、載體蛋白在物質轉運過程中具有特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中A、B、C是人體三種細胞內的部分基因及它們的活動狀態(圖中糖酵解表示細胞呼吸的第一階段).據圖得出下列結論中錯誤的是(  )
A、三種人體細胞有各自不同的形態,根本原因是基因選擇性表達的結果
B、這三種細胞不可能是紅細胞,細胞C可能是神經細胞,細胞A肯定是胰島B細胞
C、三種細胞都可以將葡萄糖分解為丙酮酸
D、三種細胞的DNA數目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

線粒體、葉綠體、核糖體、染色體都是棉花葉肉細胞的重要細胞結構,這些細胞結構在化學組成上的共同點是(  )
A、都具有蛋白質和核酸
B、組成元素的種類相同
C、核酸組成單位種類相同
D、都含有磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

器官移植時,能被人體免疫系統識別的物質是(  )
A、類脂
B、糖與蛋白質的復合物
C、脫氧核糖核酸
D、蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物──選修3現代生物科技專題]
人類疾病的轉基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選.利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉基因模型大鼠的流程如圖所示(注:基因B為高血壓相關基因).

(1)體外受精時,人工采集的動物精子必須經過
 
處理才能完成圖示中的①過程;圖中的高血壓相關基因作為
 
,完成②過程常采用的方法是
 

(2)④過程中,為維持培養液pH的相對穩定,必須將培養瓶放置在
 
中進行培養,培養過程用
 
(酶)處理才能獲得單個細胞.
(3)圖示中甲為
 
(時期)的去核卵母細胞,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和
 
.⑤過程操作技術叫做
 

(4)在上述轉基因鼠的培育過程中,所用到的主要胚胎工程技術有
 
、早期胚胎的培養和
 

(5)子代大鼠如果檢測到
 
 
出現,即可分別在分子水平和個體水平上說明高血壓相關基因已成功表達,然后可用其建立高血壓轉基因動物模型.轉基因鼠只攜帶一個B基因,常采用的方法來培育基因型為BB的個體.

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同步練習冊答案
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