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 (12分)

下圖為生態系統碳循環示意圖,其中甲、乙、丙表示生態系統中的三種成分。請據圖回答:

A、生態系統的碳循環是指碳元素在__________________________之間不斷循環的過程。

B、X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為_________________;

Y的細胞結構與丙中圖示生物不同,Y的細胞結構最主要的特點是________________。

C、大氣中的CO2在甲中圖示的_________處(在a~d中選擇)合成有機物;含碳有機物在甲中圖示的____________處(在a~d中選擇)可以分解為CO2

D、化石燃料除燃燒外,還可以通過 _____________________途徑產生CO2

 

【答案】

A . 生物群落與無機環境    B.化能自養細菌(或硝化細菌等)

有核膜包圍的細胞核      C.  c      a和b    D.   微生物的分解

【解析】A、生態系統的碳循環是指碳元素在 無機環境 生物群落 之間不斷循環的過程。

B、X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為 化能自養細菌Y的細胞結構與丙中圖示生物不同,Y的細胞結構最主要的特點是有核膜包圍的細胞核C、大氣中的CO2在甲中圖示的c 處(在a~d中選擇)合成有機物;含碳有機物在甲中圖示的a和b處(在a~d中選擇)可以分解為CO2。

D、化石燃料除燃燒外,還可以通過微生物的分解途徑產生CO2

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為生態系統中碳循環的簡明示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)大氣中的CO2進入生物群落是通過圖中       (填圖中字母)所表示的      作用來

實現的。

(2)圖中A、B、C過程都是生物群落中的碳回到大氣中的過程,實質上都是表示生物的

      作用。

(3)從組成生態系統的成分來看,進行A過程的生物屬于                  

(4)1997聯合國簽署了有關溫室氣體排放的《京都議定書》,這是基于生物圈中的物質循

環具有                 的特點。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省第一學期高二期末生物試卷 題型:選擇題

I、下圖是一個庭院生態工程示意圖,請分析回答:

(1)該生態系統中的非生物物質和能量主要包括_____         ___ 等(至少2種)。

 (2)該圖中有食物鏈    條。該生態系統中處于第二營養級的生物有____       ____。

 (3)下列關于生態農業的敘述不正確的是(    )

    A.生態農業中食物鏈和營養級越多越好

    B.生態農業比傳統農業的抵抗力穩定性高

    C.生態農業設汁的指導原則是能量的多級利用和物質的循環再生

D.生態農業屬于人工生態系統,對病蟲害一般采用生物防治

(4)此生態系統中有哪些途徑實現了能量的多級利用?_______          ___________,_______                ________。

Ⅱ、下圖是另一生態系統中碳循示意圖和表示該生態系統的能量金字塔

 (1)在圖甲表示的生態系統中,分解者是________ (用字母表示),C—A表示的生理過程主要是___  _____ 。

(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________。

(3)請將甲圖中相應字母填寫在乙圖相應的營養級中。

(4)若上述生態系統代表農田生態系統,農民下田拔草,防治害蟲,噴灑農藥。目的是___          _____。

(5)若上述生態系統代表農田生態系統,若干年后該棄耕農田中長出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為____    ____。植被優勢種群的演替,從根本上體現了植被對________的競爭能力不斷增強。

Ⅲ、右圖是某個生態系統中的食物網簡圖,請據圖回答:

(1)若B生物種群總能量為7.1×109 kJ,A生物種群總能量為2.3×108 kJ,從理論上計算C儲存的總能量最少為________kJ。

(2)在該生態系統的能量流動過程中B生物種群的能量除了圖中所示的分配外,其余能量的去向還有____                              ____。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年海南省洋浦中學第一學期高二期末生物試卷 題型:綜合題

I、下圖是一個庭院生態工程示意圖,請分析回答:

(1)該生態系統中的非生物物質和能量主要包括_____        ___ 等(至少2種)。
(2)該圖中有食物鏈   條。該生態系統中處于第二營養級的生物有____      ____。
(3)下列關于生態農業的敘述不正確的是(    )

A.生態農業中食物鏈和營養級越多越好
B.生態農業比傳統農業的抵抗力穩定性高
C.生態農業設汁的指導原則是能量的多級利用和物質的循環再生
D.生態農業屬于人工生態系統,對病蟲害一般采用生物防治
(4)此生態系統中有哪些途徑實現了能量的多級利用?_______         ___________,_______               ________。
Ⅱ、下圖是另一生態系統中碳循示意圖和表示該生態系統的能量金字塔

(1)在圖甲表示的生態系統中,分解者是________ (用字母表示),C—A表示的生理過程主要是___ _____ 。
(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________。
(3)請將甲圖中相應字母填寫在乙圖相應的營養級中。
(4)若上述生態系統代表農田生態系統,農民下田拔草,防治害蟲,噴灑農藥。目的是___         _____。
(5)若上述生態系統代表農田生態系統,若干年后該棄耕農田中長出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為____   ____。植被優勢種群的演替,從根本上體現了植被對________的競爭能力不斷增強。
Ⅲ、右圖是某個生態系統中的食物網簡圖,請據圖回答:

(1)若B生物種群總能量為7.1×109 kJ,A生物種群總能量為2.3×108 kJ,從理論上計算C儲存的總能量最少為________kJ。
(2)在該生態系統的能量流動過程中B生物種群的能量除了圖中所示的分配外,其余能量的去向還有____                             ____。

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