下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是
| A．生長素能夠促進果實成熟 |
| B．生長素促進生長的效應(yīng)按其濃度和影響的部位不同而不同 |
| C．不用生長素處理的枝條，扦插時不能成活 |
| D．生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是（ ）
| A．用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄 |
| B．在太空中生長素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性 |
| C．植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性 |
| D．不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果可能相同 |
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷一中高二第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是（ ）
| A．用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄 |
| B．在太空中生長素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性 |
| C．植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性 |
| D．不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果可能相同 |
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科目：高中生物 來源：2013屆山東冠縣武訓(xùn)高中高二下學(xué)期第二次模塊生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于生長素的敘述，不正確的是（ ）
A．在植物體內(nèi)可以進行極性運輸和非極性運輸
B．在植物體中含量很少，主要分布在生長旺盛的部位
C．既可以直接參與代謝，也可以給細胞傳達調(diào)節(jié)代謝的信息
D．對于根和莖的生長都是低濃度促進生長，高濃度抑制生長
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年吉林省長春市高三第一次調(diào)研測試生物試卷 題型：選擇題
下列關(guān)于生長素的敘述，不正確的是
A．生長素在植物體中含量很少
B．生長素不直接參與細胞代謝
C．生長素在植物體內(nèi)可以進行極性運輸和非極性運輸
D．不同濃度的生長素溶液對于植物生長的促進作用一定不同
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科目：高中生物 來源：2013屆河南省商丘市高二第一學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：選擇題
下列關(guān)于生長素的敘述，不正確的是( )
A.果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽
B.同一濃度的生長素對不同器官的影響不同
C.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍
D.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性
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