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分析右圖與生命活動有關的各種能量物質之間關系的圖解,回答:

(1)A過程是           ,B過程是            ,

C過程是           ,D過程發生的條件是       。

(2)如果在高等動物體內,E過程是在       (器官)中進行的。

(3)由太陽能變為高等動物體內肌肉收縮用的機械能的大致過程(用箭頭和文字表示)

                                   。

(4)寫出高等動物C過程中無氧呼吸的反應式                            。

(1)光合作用光反應  光合作用  呼吸作用  高等動物劇烈運動  

(2)肝臟  (3)太陽能→有機物中的化學能→ATP中的化學能→機械能

(4)C6H12O62C3H6O3+少量能量 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

8.(14分)主動運輸是一種重要的跨膜運輸方式,體現了生命活動的“主動性”。為探究主動運輸的特點,科研人員利用下圖裝置進行實驗,其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑。請分析回答:

(1)成熟胡蘿卜片細胞中產生ATP的部位有              

(2)主動運輸的特點是                      

(3)本實驗的目的是探究                            

 (4)實驗得到如右圖所示的結過。

①若得到右圖的實驗結果,科研人員在實驗前后需測定           

    ②乙組和甲組結果比較,得出的結論是                

③與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是                

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年黑龍江省哈三中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

人體要維持正常的生命活動,需要通過復雜而精巧的調節機制來實現,請分析回答相關問題:


(1)在外界環境發生劇烈變化的情況下,人體內環境仍能維持穩態。當環境溫度較高時,人體主要可通過出汗和_____________方式增強散熱,大量出汗后,細胞外液滲透壓升高,_____________滲透壓感受器興奮,分泌________________,同時傳至大腦皮層產生渴覺。寒冷環境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進其合成分泌TSH,最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調節稱為_____________。
(2)人體進食后血糖含量升高,此時_____________可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成__________儲存起來,使血糖濃度恢復正常。
(3)圖中有           個突觸,①所指結構名稱是                  。在③中給予某種藥物后,再刺激神經元2,發現神經沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經遞質的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了                   (用圖中標號表示)的功能。若在右圖中刺激神經元2后,神經元3膜電位的變化情況是_________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省會寧五中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(11分)請回答有關生命活動調節的問題。
Ⅰ.自然生長的植物在果實成熟過程中,各種激素都有明顯變化。某實驗小組測定了蘋果等果實成熟過程中激素的動態變化,如下圖所示。

(1)果實中的生長素主要來源于________。
(2)在果實成熟過程中含量升高的激素是__
(3)從圖中各種激素的動態變化可以說明植物的生長發育過程是_______________ 的結果。
Ⅱ.下圖為抗原刺激機體后,機體抗體產生量與時間關系的曲線圖,請分析回答:

⑴抗原的化學成分多為蛋白質,當__________細胞表面的抗原識別受體與抗原結合時,該細胞被活化、分化出的________細胞,制造大量的抗體分泌到血液中。
⑵將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_______________反應而脫落,這是效應T細胞所起的作用。
⑶右圖表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X,抗體產生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產生量是曲線_____。表示對抗原X的抗體產生量是曲線___          _,該抗體產生特點是_________________________,這是因為初次免疫反應時產生的______細胞的作用。若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線______。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市高三3月份質量檢測理綜測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)碘元素是合成甲狀腺激素的原料,對維持人體正常生命活動有重要作用。下面是與碘有關的兩個實驗。

(1)實驗一:每天用等量的不同濃度的碘制劑飼喂小鼠,觀察各組小鼠甲狀腺腫大的患病率,實驗結果如右圖所示。

①分析該實驗結果你對通過飲食預防“地方性甲狀腺腫”的建議是                        

②該實驗中,A組小鼠甲狀腺腫大患病率很高,原因是食物中“缺碘”導致血液中    含量過低,通過反饋調節使血液中直接促進甲狀腺組織細胞分裂增生的          激素的含量升高。

(2)實驗二:日本9.0級大地震導致日本福島第一核電站發生核泄漏以后,曾在我國一些地區引發搶購加碘鹽的鬧劇。某科研小組為了探究加碘鹽中的碘針對“碘—131”誘發的癌變是否有預防作用,設計了如下表所示的實驗方案。

①乙組實驗步驟2的處理是                      

②專家指出該實驗還應增設一個對照組才更有說服力,請寫出該對照組的簡要設置方案:

____       

 

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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省黃岡市高三3月份質量檢測理綜測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)碘元素是合成甲狀腺激素的原料,對維持人體正常生命活動有重要作用。下面是與碘有關的兩個實驗。

(1)實驗一:每天用等量的不同濃度的碘制劑飼喂小鼠,觀察各組小鼠甲狀腺腫大的患病率,實驗結果如右圖所示。
①分析該實驗結果你對通過飲食預防“地方性甲狀腺腫”的建議是                        
②該實驗中,A組小鼠甲狀腺腫大患病率很高,原因是食物中“缺碘”導致血液中   含量過低,通過反饋調節使血液中直接促進甲狀腺組織細胞分裂增生的         激素的含量升高。
(2)實驗二:日本9.0級大地震導致日本福島第一核電站發生核泄漏以后,曾在我國一些地區引發搶購加碘鹽的鬧劇。某科研小組為了探究加碘鹽中的碘針對“碘—131”誘發的癌變是否有預防作用,設計了如下表所示的實驗方案。

①乙組實驗步驟2的處理是                      
②專家指出該實驗還應增設一個對照組才更有說服力,請寫出該對照組的簡要設置方案:
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