為了驗證細胞膜是由雙層磷脂分子構成,將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。下列細胞實驗與此結果最相符的是
A.酵母菌細胞 B.洋蔥根尖分生區細胞
C.醋酸桿菌細胞 D.雞的紅細胞
科目:高中生物 來源:2012屆吉林省吉林一中高三上學期期末質量檢測生物試卷 題型:綜合題
生長素能促進細胞伸長生長,其作用機理的假說指出:生長素是以擴散作用通過細胞壁,然后與細胞膜上的蛋白質結合。這種結合激活了細胞膜上轉運氫離子的載體,將氫離子向膜外運輸,使細胞壁酸化,酸化后的細胞壁變得松弛,水分因滲透作用進入細胞產生壓力,使細胞伸長生長。為了驗證生長素是以酸化細胞壁的方式促進細胞生長,請用燕麥胚芽鞘為實驗材料,設計實驗步驟,預測實驗結果,并寫出實驗結論。
(一)實驗材料和用具:燕麥胚芽鞘若干、中性緩沖溶液、弱酸性緩沖溶液、適宜濃度的生長素溶液、蒸餾水、同型號小瓶若干、刻度滴管、小刀、直尺、鑷子、標簽等。(提示:緩沖溶液可以維持酸堿度的恒定且對植物的代謝沒有影響,兩種緩沖溶液均為低濃度溶液)
(二)實驗方法和步驟:
(1)實驗材料預處理:為了驗證這個實驗,你應該對實驗用的燕麥胚芽鞘作怎樣的處理:
(2)請寫出實驗步驟
(三)預測實驗結果,得出實驗結論:
(1)實驗結果預測:
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年安徽省合肥市高三第三次教學質量檢測理科綜合生物試卷 題型:選擇題
生物膜系統是真核細胞中重要的結構,下列有關生物膜的敘述不正確的是
A.細胞膜、細胞器膜和細胞核膜相互聯系共同構成生物膜系統
B.細胞中組成各種膜的蛋白質分子和磷脂分子大都可以運動
C.生物膜系統使細胞內多種化學反應既彼此獨立又相互聯系
D. 細胞膜是由磷脂分子和蛋白質分子等組成的雙層膜結構
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省大連市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關細胞結構的敘述,正確的是
A.顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物
B.細胞核和線粒體都是由雙層膜包圍的細胞器
C.多細胞生物體細胞間的信息交流必需依賴于信號分子與細胞膜上受體的結合
D.池塘中硝化細菌有氧呼吸制造的二氧化碳擴散到念珠藻體內被用于光合
作用,這些二氧化碳至少穿過的磷脂分子層數是4層
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省蘇北四市高三上學期第一次調研考試生物試題 題型:選擇題
下列有關細胞結構的敘述,正確的是
A.葉綠體和細胞壁都只存于植物細胞中
B.細胞核和線粒體都是由雙層膜包圍的細胞器
C.內質網和中心粒只共存于動物細胞中
D.細胞膜和核糖體是真核細胞與原核細胞共有的結構
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