【題目】根據基因與染色體的相應關系,非等位基因的概念可概述為
A. 同源染色體不同位置上的基因
B. 非同源染色體上的不同基因
C. 染色體不同位置上的不同基因
D. 同源染色體相同位置上的基因
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血糖平衡的調節是動物和人體生命調節的一部分,是維持內環境穩態的重要條件。下圖為人體血糖調節的示意圖,X、Y和Z表示信息分子,回答下列問題。
(1)圖中的信息分子Y是______,信息分子X是______,從而降低血糖濃度。信息分子Z主要作用于___,促進貯存的某物質水解為葡萄糖。
(2)機體產生的某些破壞性抗體與細胞表面的受體結合導致受體被破壞,若受體4被抗體結合,會導致血糖濃度________(填“升高”“降低”“不變”)。
(3)胰島素能通過作用于下丘腦神經元來抑制胰高血糖素的分泌。為驗證此現象將小鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經元周圍施加__________________,另一組施加等體積(或等量)的生理鹽水,測定并比較施加試劑前后血液中______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發現:①Graves病的發病原因是患者所產生的某種抗體與Y激素受體結合,使甲狀腺細胞持續被激發,產生高水平X激素(如圖所示);②寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。根據上述研究成果判斷,下列有關說法錯誤的是
A. Graves病屬自身免疫病
B. 圖中Y激素是促甲狀腺激素
C. UDP可能能夠抑制漿細胞分泌該種抗體
D. 患者血液中Y激素的含量顯著高于正常水平
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】獲取目的基因的方法有多種,下列不屬于目的基因獲取方法的是( )
A.從基因組文庫中獲取 B.從cDNA文庫中獲取
C.利用PCR技術獲取 D.從含目的基因生物細胞中獲取
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物體內,某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。請據圖分析回答下列問題:
(1)單體c的結構通式是____________,Y代表__________________________。
(2)人體中,單體b的種類有________種;圖中A和C是組成________的主要成分。A主要分布在細胞核中,用________染色劑將口腔上皮細胞染色,可觀察到顯微鏡下的細胞核呈綠色。
(3)導致地球上生物多種多樣的直接原因是[ ]______________結構的多樣性。
(4)④反應過程為______________。若c的平均相對分子質量為100,通過④反應過程形成2條肽鏈,C分子中肽鍵的數目為10,則經盤曲折疊構成的C相對分子質量為________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】科學工作者按如下實驗計劃分離土壤中能分泌淀粉酶的枯草芽孢桿菌,請根據相關生物學原理和方法答下列問題:
(1)選擇培養基的成分包括:水、牛肉膏、蛋白胨、NaCl、_________。該培養基中,能分泌淀粉酶的枯草芽孢桿菌_____________,使不能分泌淀粉酶的微生物生長受到抑制。
(2)取少許選擇培養的菌液進行梯度稀釋,以______________的方法接種于鑒別培養基上,37℃恒溫培養24小時。
(3)選擇合適的平板,加入碘液,選周圍出現較明顯________的菌落純化留種。
(4)能大量分泌淀粉酶的枯草芽抱桿菌,通過____________技術制作成商品重復使用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現代生物科技專題】MagaininmⅡ是非洲爪蟾皮膚分泌的一種抗菌肽,能對細菌、真菌、腫瘤細胞等產生明顯的抑制效果。科學工作者通過基因工程技術獲得能表達該種抗菌肽的大腸桿菌。請回答下列問題:
(1)和抗體相比,抗菌肽的抗菌作用具有________________特點。
(2)依據抗菌肽氨基酸序列人工設計合成的 MagaininmⅡ基因能在大腸桿菌細胞中表達出相同抗菌效果的抗菌肽,其原因是 _______________。
(3)可用PCR技術對人工合成的 MagaininmⅡ基因進行擴增。請完成下表,比較細胞內DNA復制和PCR擴增DNA的異同:
DNA復制 | PCR擴增DNA技術 | |
1 | 解旋酶解旋 | ①_________ |
2 | DNA聚合酶 | ②_________ |
3 | 邊解旋邊復制 | 先解旋后復制 |
4 | 半保留復制 | 半保留復制 |
(4)下圖為某質粒的示意圖,若目的基因插入b位點,則導入重組質粒的受體菌在含氨芐青霉素的培養基上能增殖,同時在____________。
目的基因在受體菌中表達,還需要在目的基因首端具有________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體內的細胞與細胞外液和外界環境之間進行物質交換的過程示意圖。下列敘述不正確的是
A. ①②③分別代表血漿、淋巴和組織液,三者共同構成人體內環境
B. 當人體蛋白質長期供應不足時,①③等處的滲透壓會降低
C. ①中含有的成分有:血漿蛋白、抗體、神經遞質、水、無機鹽等
D. 無氧呼吸產生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質中和,以維持內環境pH相對穩定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用基因工程,將目的基因導入受體細胞并成功表達的過程中與“基因”的生理活動無關的酶是( )
A.限制酶 B.DNA聚合酶
C.DNA 連接酶 D.RNA聚合酶
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com