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輕巧奪冠周測月考直通高考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
6．正常小鼠體內常染色體上的B基因編碼胱硫醚Y一裂解酶（G酶），體液中的
主要由G酶催化產生。為了研究G酶的功能，需要選育基因型為
的小鼠。通過將小鼠一染色體上的B基因去除，培育出一只基因型為
的雄性小鼠（
表示具有B基因，
表示去除了B基因，和不是顯隱性關系）.下列敘述正確的是
A．現提供正常小鼠和…只
雄性小鼠，理論上從雜交子一一代就可以選出基因型為小鼠。
B．胱硫醚在G酶的催化下生成的速率加快，這是因為酶能為催化反應提供能量
C．B基因指導G酶的合成過程在細胞質的核糖體上進行
D．上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和濃度的關系，通過比較可得出基因越多，酶濃度越高，產物越多
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科目：高中生物 來源：2011屆四川省成都外國語學校高三下學期3月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題
Ⅰ （8分）下圖表示生物體內部分新陳代謝過程，Q為代謝的中間產物，據圖回答：
①植物在光合作用過程中，水分解產生的氫經①②過程進入葡萄糖時，氫先要與 結合形成強還原劑。
②若Q代表丙酮酸，動物細胞內葡萄糖經③和④生成[H]的反應分別發生在 中。
③請用圖中序號和箭頭表示出馬鈴薯塊莖細胞內的淀粉在無氧的情況下提供能量的途徑： 。
④在人體內⑤⑥過程的可逆變化主要發生在 細胞中。
Ⅱ （12分）雞的體色有的為蘆花，有的為非蘆花。請回答下列問題：
①請自選材料設計實驗，探究雞的體色是細胞核遺傳還是細胞質遺傳？
設計思路： （2分）
結果預測及分析：（6分）
a.
b.
c.
②如果蘆花（B）與非蘆花（b）為一對相對性狀，且該對等位基因在性染色體上，則如果
只使用一次雜交就能通過小雞的性狀區分出起性別，應選用何種組合？（請寫出遺傳圖解）（4分）
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年天津市高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題
(18分) 完成下列有關呼吸作用方式和場所的探究實驗。
I.上圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。課題小組同學利用該裝置探究某種異養型微生物的細胞呼吸方式。反應瓶和中心小杯中放置有關實驗材料和試劑，關閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。
（1）取甲、乙兩套該密閉裝置設計實驗。請補充表格有關內容：
（2）將甲、乙裝置均至于28℃恒溫條件下進行實驗(實驗過程中微生物保持活性)，60min后讀數。請補充下表有關內容。
Ⅱ．課題小組同學為了確定細胞有氧呼吸第二階段發生的場所，又進行了如下探究：
作出假設：有氧呼吸第二階段只發生在線粒體中，不能在細胞質基質中完成。
實驗過程：
實驗結果：1號和2號試管中均檢測到C02(與預測結果不相符)。
請分析回答：
（1）分析實驗結果與預期不相符合的原因及改進措施。
原因： 。
改進措施： 。
（2）實驗步驟⑥依據的原理是 。
（3）經同學們的分析及對實驗個別步驟作出的恰當修改，重新實驗，大家都獲得了與預期相符合的實驗結果。最后，老師又提出一個新問題：“假如該實驗時間過長，空氣中的CO2溶入樣本中的量足以被檢測劑檢測出，為了提高實驗的科學性，排除干擾因素帶來的實驗誤差，你如何解決?”請寫出解決措施。 。
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