A. | 葉綠體中可發生C02-C3-C6H206,在線粒體中則會發生 C6H1206-C3-CO2 | |
B. | ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產生,在線粒體中隨水的生成而產生 | |
C. | 光能轉變成化學能發生在葉綠體中,化學能轉變成光能發生在線粒體中 | |
D. | 都具有較大的膜面積和復雜的酶系統,有利于新陳代謝高效而有序地進行 |
分析 1、線粒體是有氧呼吸的主要場所,細胞生命活動需要都能量有90%以上來自線粒體,普遍存在于進行有氧呼吸的真核細胞中,線粒體是具有雙層膜結構都細胞器,真核細胞的有氧呼吸的第二、第三階段發生在線粒體中;
2、葉綠體是能進行光合作用都植物細胞具有都細胞器,具有雙層膜結構,可以將光能轉變成化學能儲存在有機物中,是光合作用都場所.
解答 解:A、葉綠體中可發生C02-C3-C6H206,在線粒體分解的底物是丙酮酸,不是葡萄糖,線粒體中不會發生C6H12O6→C3→CO2.A錯誤;
B、ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產生,在線粒體中是在有氧呼吸的第二階段,[H]隨二氧化碳的生成而產生,B錯誤;
C、光能轉變成化學能發生在葉綠體中,線粒體中的能量變化只是將糖類等化合物的化學能轉移到ATP中,但能量的形式沒有變化.C錯誤;
D、線粒體和葉綠體都具有較大的膜面積和復雜的酶系統,有利于新陳代謝高效而有序地進行,D正確.
故選:D.
點評 對于線粒體、葉綠體的結構和功能及生物膜都結構都理解,把握知識的內在聯系是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2016屆山東日照一中高三上期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為利用生物技術生產單克隆抗體和經體外受精培育優質奶牛的過程.請回答下列問題:
(1)在Ⅰ圖制備單克隆抗體的過程,包括____________和動物細胞培養兩個過程,在進行動物細胞培養時,首先要將動物組織剪碎,然后用____________處理,以使其分散成單個細胞,制備成細胞懸液.
(2)A細胞的特點是____________,經選擇性培養的雜交瘤細胞,還需進行_________和抗體檢測,經多次篩選就可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的細胞,進行體內或體外培養.
(3)單克隆抗體與常規抗體相比,具有____________的特點.
(4)Ⅱ過程優質奶牛的培育過程需要進行胚胎移植,移植后的胚胎能在受體子宮中存活,其生理基礎是
________________________.
(5)若要同時獲得多頭與此優質奶牛相同的小牛,可對Ⅱ中囊胚進行__________,操作過程需要特別注意的問題是:______________________________.否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構成細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層 | |
B. | 哺乳動物成熟紅細胞排出Na+吸收K+所需額的能量由紅細胞有氧呼吸產生的ATP水解提供 | |
C. | 哺乳動物成熟紅細胞通過主動運輸方式排出Na+、吸收K+從而維持紅細胞內高K+低Na+的離子濃度梯度 | |
D. | Na+、K+-ATP酶具載體和酶的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯 | B. | 生長素 | C. | 脫落酸 | D. | 細胞分裂素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1表示能量流經初級消費者示意圖,圖中的②表示初級消費者同化所得的能量 | |
B. | 圖2中a曲線的λ不變,b曲線中的λ由最大變為0 | |
C. | 該生態工程的建立,沒有改變營養級間能量傳遞效率,但提高了能量的利用率 | |
D. | 流經圖4人工濕地生態系統的總能量是自養生物固定在有機物中的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山高三第一學期期末統一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關育種的敘述中,錯誤的是
A.用于大田生產的優良品種不一定是純合子
B.通過植物組織培養技術培育脫毒苗,篩選培育抗病毒新品種
C.誘變育種可提高突變頻率,加速新基因的產生,從而加速育種進程
D.為了避免對三倍體無籽西瓜年年制種,可利用植物組織培養快速繁殖
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