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3.在自然條件下,下列關于高等植物檸檬酸循環和卡爾文循環的敘述,正確的是(  )
A.檸檬酸循環消耗二氧化碳,卡爾文循環產生二氧化碳
B.檸檬酸循環中,葡萄糖中的化學能轉化為ATP中的化學能
C.卡爾文循環只在光照條件下進行,檸檬酸循環只在黑暗條件下進行
D.卡爾文循環中,ATP和NADPH中的化學能轉化成有機物中的化學能

分析 高等植物細胞中檸檬酸循環主要就是指有氧呼吸第二階段的反應,即丙酮酸與水反應生成二氧化碳、還原性氫和少量ATP,發生在線粒體基質中;而卡爾文循環就是指光合作用中的暗反應過程,關鍵就是二氧化碳的轉移途徑.

解答 解:A、檸檬酸循環產生二氧化碳,卡爾文循環消耗二氧化碳,合成有機物,A錯誤;
B、檸檬酸循環在線粒體基質中進行,丙酮酸中的化學能轉化為ATP中的化學能和[H]中的化學能,B錯誤;
C、卡爾文循環在有光和無光條件下都能進行,但不能在無光條件下持續進行,而檸檬酸循環在有光和無光條件下都能持續進行,C錯誤;
D、卡爾文循環是在葉綠體基質中將CO2還原為糖的一系列反應,在光反應提供的[H]、ATP作用下,形成有機物,并將ATP和NADPH中的化學能轉化成有機物中的化學能,D正確.
故選:D.

點評 本題以檸檬酸循環和卡爾文循環為載體,考查了呼吸作用和光合作用的有關知識,考生要明確兩種循環的實質,并識記其過程中發生的物質變化和能量變化;識記光合作用和呼吸作用發生的場所,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為人體的生命活動調節示意圖,下列有關敘述中,能準確地描述其調節過程的是(  )
A.水鹽平衡調節的過程可通過A→B→C→D→E來實現,屬于神經調節
B.血糖平衡調節的過程可以通過C→D→E來實現,屬于體液調節
C.正常嬰兒排尿時,其調節過程可能通過A→B→E來實現,屬于神經調節
D.若圖表示體溫調節過程,則C為垂體,D為甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于突變的說法中正確的是(  )
A.染色體DNA上缺失了一個基因從而導致基因突變
B.基因突變可發生在生物個體發育的任何時期
C.若無外界誘發因素,生物不會發生基因突變
D.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態可判斷基因突變發生的位置

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.3月警方披露了“毒疫苗”案,造成了不少家長的恐慌.有關疫苗的敘述不正確的是(  )
A.疫苗需要冷藏的原因是疫苗是有活性的減毒病原體或病原體的特異蛋白
B.疫苗的原理是接種后使人體產生相應的記憶細胞和抗體
C.正確接種有效疫苗后,就能100%預防此種疫苗對應疾病
D.免疫能力低下的人應謹慎接種疫苗是因為疫苗屬于抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.以下是某些化學物質對人體神經系統的影響,請據圖回答問題:

Ⅰ.圖甲為毒品可卡因對人體腦部神經沖動的傳遞干擾示意圖,請據圖回答問題:
(1)人在進行帶有精神愉悅感的行為時,神經系統的細胞會釋放出多巴胺,多巴胺向突觸后神經元傳達一個信號,產生愉悅感.由此可見,多巴胺是一種神經遞質(答物質名稱).
(2)正常情況下,多巴胺一旦釋放了信號,就會被產生多巴胺的神經元重吸收,此過程需要多巴胺載體蛋白的協助.
(3)由圖可知,可卡因會阻止多巴胺轉運體運輸多巴胺,導致③中的多巴胺含量增多,持續刺激②,使可卡因吸食者異常興奮.
(4)吸食可卡因一段時間后,吸毒者會感到越來越不敏感,需要劑量更大的可卡因才能達到渴望的效果.請對此現象作出合理的推測:多巴胺受體的敏感性降低.
Ⅱ.服用安眠藥,臨床表現為催眠甚至昏迷,原因是安眠藥能促進細胞內一種名叫GABA的物質的釋放.請根據圖乙回答問題:
GABA其作用機理是使Cl-通道開啟,Cl-大量進入細胞內,導致靜息電位(填“靜息電位”或“動作電位”)更強.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪一項不屬于細胞膜的功能(  )
A.細胞內能同時進行多種化學反應,而不會相互干擾
B.將胰島細胞形成的胰島素,分泌到胰島細胞外
C.控制物質進出細胞
D.作為系統的邊界,維持細胞內部環境的相對穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.等位基因A和a,B和b分別位于兩對同源染色體上,且A對a為顯性,B對b為顯性,基因型為AaBb的親本自交,其后代出現新性狀組合的個體約占(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{7}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于胚胎干細胞(EK或ES)的敘述,正確的是(  )
A.可以從囊胚的滋養層細胞或原始性腺中分離出胚胎干細胞
B.將胚胎干細胞放在飼養層細胞上培養可促進細胞分化
C.ES細胞在體外培養時可以只增殖不分化
D.EK細胞體積大、細胞核小、核仁明顯、具有發育的全能性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北邢臺二中高二第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據下圖所示實驗過程回答:

(1)甲圖中,供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結果,胚芽鞘C發生的現象:______________。這一現象說明__________________________

(2)乙圖中胚芽鞘D能不能發生C的現象: ,這說明________________________

(3)上述實驗說明,生長素在植物體內的運輸方向從形態學上端到下端。運輸方式是___________。

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