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下圖為番茄植物組織培養流程,以下相關敘述不正確的是 

A.脫分化發生在b,在此過程中植物激素發揮了重要作用
B.再分化發生在d,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性
D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發芽率低等問題

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年河北省保定地區高三下學期期中試題生物卷 題型:綜合題

在20世紀初,科學家用植物細胞雜交方法,將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,成功地培育了番茄和馬鈴薯雜種植株,如下圖,其中①-⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。據圖回答下列問題:

(1)實現過程②的技術是________,在此之前使用________酶處理細胞以除去細胞壁。如果將已除去細胞壁的植物細胞放入等滲溶液中,細胞是何形狀?____。過程②如放在神州四號飛船上則更易進行,這是因為_____________________。與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為_________。
(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據的原理是________,其中過程④相當于________,過程⑤涉及的分裂方式為________。若利用此技術生產治療癌癥的抗癌藥物;紫杉醇(紅豆杉細胞含有的成分),培養將進行到___(填字母編號)。
(3)若番茄細胞內有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細胞內含____條染色體;若雜種細胞培育成的“番茄-馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經離體培養得到的植株叫____。
(4)如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理
方法是________________________。
(5)若a、b依次為小鼠骨髓瘤細胞和B淋巴細胞,那么該方案的目的是____________。若將該方案用在SARS的研究和治療上,則從理論上講c細胞的制備可采用____________細胞和____________細胞的融合。如果分析出了所產生抗體的氨基酸序列,則可采用________方法,以________為原料合成出該SARS抗體的基因。

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科目:高中生物 來源:2010年河北省保定地區高三下學期期中試題生物卷 題型:綜合題

在20世紀初,科學家用植物細胞雜交方法,將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,成功地培育了番茄和馬鈴薯雜種植株,如下圖,其中①-⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。據圖回答下列問題:

(1)實現過程②的技術是________,在此之前使用________酶處理細胞以除去細胞壁。如果將已除去細胞壁的植物細胞放入等滲溶液中,細胞是何形狀?____。過程②如放在神州四號飛船上則更易進行,這是因為_____________________。與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為_________。

(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據的原理是________,其中過程④相當于________,過程⑤涉及的分裂方式為________。若利用此技術生產治療癌癥的抗癌藥物;紫杉醇(紅豆杉細胞含有的成分),培養將進行到___(填字母編號)。

(3)若番茄細胞內有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細胞內含____條染色體;若雜種細胞培育成的“番茄-馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經離體培養得到的植株叫____。

(4)如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理

方法是________________________。

(5)若a、b依次為小鼠骨髓瘤細胞和B淋巴細胞,那么該方案的目的是____________。若將該方案用在SARS的研究和治療上,則從理論上講c細胞的制備可采用____________細胞和____________細胞的融合。如果分析出了所產生抗體的氨基酸序列,則可采用________方法,以________為原料合成出該SARS抗體的基因。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

在20世紀初,科學家用植物細胞雜交方法,將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,成功地培育了番茄和馬鈴薯雜種植株,如下圖,其中①-⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。據圖回答下列問題:

(1)實現過程②的技術是________,在此之前使用________酶處理細胞以除去細胞壁。如果將已除去細胞壁的植物細胞放入等滲溶液中,細胞是何形狀?____。過程②如放在神州四號飛船上則更易進行,這是因為_____________________。與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為_________。

(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據的原理是________,其中過程④相當于________,過程⑤涉及的分裂方式為________。若利用此技術生產治療癌癥的抗癌藥物;紫杉醇(紅豆杉細胞含有的成分),培養將進行到___(填字母編號)。

(3)若番茄細胞內有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細胞內含____條染色體;若雜種細胞培育成的“番茄-馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經離體培養得到的植株叫____。

(4)如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理

方法是________________________。

(5)若a、b依次為小鼠骨髓瘤細胞和B淋巴細胞,那么該方案的目的是____________。若將該方案用在SARS的研究和治療上,則從理論上講c細胞的制備可采用____________細胞和____________細胞的融合。如果分析出了所產生抗體的氨基酸序列,則可采用________方法,以________為原料合成出該SARS抗體的基因。

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