A. | 應盡量增加里面生物的種類和數量,以提高該生態系統的穩定性 | |
B. | 應把水族箱放在每天都有較強直射光照之處,注意室內通風 | |
C. | 水族箱生物群落起初比較簡單,演替必定使其變得越來越復雜 | |
D. | 這種生態系統的穩定性是有條件的,存在的時間可能很短暫 |
分析 生態缸制作要求:
1、生態缸必須是封閉的.
2、生態缸中投放的幾種生物必須具有很強的生活力,成分齊全(具有生產者、消費者和分解者)生態缸中能夠進行物質循環和能量流動,在一定時期內保持穩定.
3、生態缸的材料必須透明.
4、生態缸的采光用較強的散射光.
5、選擇生命力強的生物,動物不宜太多,個體不宜太大.
解答 解:A、在人工生態林中適當增加植物的種類,能增加生物多樣性,提高生態系統的自我調節能力,提高該生態系統的抵抗力穩定性,A錯誤;
B、應把水族箱放在每天都有較強散射光照之處,注意室內通風,B錯誤;
C、水族箱生物群落起初比較簡單,演替使得群落結構變得復雜或滅亡,C錯誤;
D、這種生態系統物種較少,食物鏈簡單,抵抗力穩定性較低,存在的時間可能很短暫,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了生態瓶或生態缸的制作實驗,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物技術實踐相關實驗的敘述,正確的是
A.制作果酒的溫度一般要略高于果醋的制作溫度
B.制作固定化酵母細胞實驗中,需將凝膠珠置于CaCl2溶液中處理適宜的時間
C.制作固定化酶的最佳方法是采用海藻酸鈉溶液進行包埋固定
D.腐乳制作的全過程都離不開以毛霉為主的微生物發揮作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除了扦插枝條以外,其他實驗條件均要相同 | |
B. | 每根枝條上應保留有相同數量的芽 | |
C. | 可用單位時間每根枝條生根數作為記錄指標 | |
D. | 不同濃度的生長素類似物,作用效果不一定不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川、棄耕農田上進行的演替是次生演替 | |
B. | 在群落演替過程中,不同時期群落中的優勢種群在發生更替 | |
C. | 初生演替形成的群落內無競爭現象,次生演替形成的群落內競爭明顯 | |
D. | 人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
捕獲數/只 | 標記數/只 | 雌性個體數 | 雄性個體數 | |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6種 | B. | 5種 | C. | 4種 | D. | 3種 |
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