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15.下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強度、溫度的關系曲線,乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化柱狀圖,請據圖回答問題:

(1)甲圖中,OS段的主要限制因素是光照強度.
(2)甲圖中B、C點的主要限制因素是溫度,此時主要影響光合作用過程的暗反應階段.
(3)甲圖中,在OS段植物葉肉細胞中產生[H]的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質.
(4)乙圖中,氧濃度在d時,無氧呼吸強度最弱;氧濃度在c時,最適于儲藏該器官.
(5)乙圖中,氧濃度在b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍.

分析 據圖分析:圖甲中,OB和OC段限制光合作用的因素是光照強度,B點與A、C點的不同是溫度是選擇光合作用的主要原因.圖乙中,隨著氧濃度的增加,有氧呼吸逐漸增強,d點時該器官只進行有氧呼吸.據此分析作答.

解答 解:(1)據圖甲分析,曲線在上升段選擇光合作用的因素是自變量光照強度,所以OS段的主要限制因素是光照強度.
(2)圖甲中的B、C點的主要限制因素是溫度,光合作用的暗反應需要多種酶的參與,所以溫度主要影響光合作用的暗反應過程.
(3)甲圖中,在OS段植物葉肉細胞光合作用與呼吸作用可以同時進行,都可以產生[H],所以產生[H]的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質.
(4)乙圖中,氧濃度在d點時,二氧化碳的釋放量=氧氣的吸收量,此時光合作用等于呼吸作用,無氧呼吸強度最弱;氧濃度在c點時,吸收的氧氣相對量為4,無氧呼吸釋放的二氧化碳的相對量為6-4=2,根據呼吸作用的反應式可知,有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相對量為$\frac{4}{6}$+1=$\frac{5}{3}$,同理可育計算,其余a、b的葡萄糖消耗量都要多,所以c點的氧濃度最適于儲藏該器官.
(5)乙圖中,氧濃度在b時,根據呼吸作用的反應式可知,二氧化碳的釋放量為8,其中有氧呼吸釋放二氧化碳為3,消耗葡萄糖0.5,無氧呼吸釋放二氧化碳為8-3=5,消耗葡萄糖2.5,所以無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍.
故答案為:
(1)光照強度
(2)B、C   暗反應
(3)葉綠體、線粒體和細胞質基質
(4)d    c 
(5)5

點評 本題主要考查影響光合作用的因素和有氧呼吸與無氧呼吸的計算,意在強化學生對呼吸作用與光合作用的相關知識的理解與運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙、丙及NAA等植物激素或激素類似物的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,下列敘述正確的是(  )
A.甲、乙、丙皆為非蛋白質的小分子有機物
B.乙、丙最可能分別代表生長素和赤霉素
C.NAA引起染色體畸變形成無子果實
D.植物激素能進入靶細胞并催化細胞代謝中的特定反應

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖表示“糧桑漁畜”農業生態系統基本模式圖.生物小組對該池塘生態系統中5種不同生物A、B、C、D、E消化道內食物進行了分析,又請當地的專家對這5種生物體內2種污染物的含量進行了測定,結果見下表.

生物種類消化道內食物組成千克體重污染物含量/mg
某種殺蟲劑
A魚(甲)魚(乙)7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D魚(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515
(1)從能量流動的意義考慮,農田生態系統中除草、治蟲的目的是幫助人們合理地調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分.
(2)飼養家畜可以適當延長光照時間來提高產蛋率,這是利用了信息傳遞(或物理信息)的作用.
(3)表中生物可形成的食物鏈(網)為.若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=l:l調整為3:l,能量傳遞效率按l0%計算,該生態系統傳遞給B的能量是原來的1.69倍.
(4)分析上表,你認為這個池塘面臨的主要環境問題是什么?重金屬離子(汞)和殺蟲劑污染.針對這一問題,你將提出什么樣的保護或改善建議?防止重金屬離子、殺蟲劑等有害物質進人水體.
(5)在進行林業工程建設時,若違反整體性原理,就會出現“前面造林,后面砍林”的現象.在發展畜牧養殖業時要合理放牧,考慮環境承載力,遵循協調和平衡的原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某農村在池塘養魚的同時,在水上種植空心菜、茭白、水芹等蔬菜,以便獲得更多的經濟效益.
(1)該池塘生態系統的結構生態系統的組成成分及食物鏈和食物網.
(2)池塘養魚所用的飼料魚食用后不能完全消化吸收,排泄到水中后主要被A分解者(填生態系統的組成成分)分解;若A過量繁殖,則A會過量消耗水中的氧氣,不利于魚的生長.
(3)蚜蟲是危害蔬菜的害蟲.為了防止蔬菜的減產,養殖者向魚塘中施放了一定的七星瓢蟲,對蚜蟲進行防治,結果如圖所示.調查蚜蟲種群密度的方法是樣方法,據圖分析,蚜蟲的種群密度下降最為明顯的時間段是6月-7月(或6月中旬-7月中旬);從種群特征的角度分析,導致8-9月份蚜蟲種群密度很低的主要原因是出生率基本為零(或出生率非常低).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.三裂葉豚草是傳入我國的一種外來入侵植物.為減少其危害,可選取紫穗槐、沙棘等經濟植物作為替代植物,建立豚草替代控制示范區.示范區建成后三裂葉豚草的數量明顯減少,帶來了明顯的經濟效益.如圖為研究過程中繪制的三裂葉豚草的種群數量變化曲線,請回答:
(1)該替代示范區生態系統的功能除物質循環外,還包括能量流動和信息傳遞.在替代控制示范區內,由最初的豚草等草本植物階段過渡到紫穗槐、沙棘等木本植物階段,這種現象在生態學上稱為群落的次生演替(填“初生”或“次生”).
(2)若曲線Ⅱ表示替代控制示范區內的豚草種群數量變化曲線,則bd段豚草種群增長速率的變化趨勢是減小,表明替代植物發揮明顯生態效應的時間段是ef段.
(3)若在示范區內替代植物遇到了蟲害的襲擊,圖中α的角度將會變大(減小、增大或不變).
(4)若曲線Ⅱ表示酵母菌的種群數量變化曲線,釀酒時,應將酵母菌的種群數量控制在d點(填“a”“b”“c”或“d”)所對應的數量時可獲得最大效益.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結果如圖.據圖下面判斷準確的是(  )
A.細胞有氧呼吸生成CO2的場所是細胞質基質與線粒體基質
B.如圖所示A、B、C中,單位時間內與氧結合的[H]最多的是B點
C.圖中結果顯示,淹水時一定濃度的KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用
D.圖中縱坐標可以選用CO2釋放量作為有氧呼吸速率的指標

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.根據下列兩個圖回答問題:圖一是分泌細胞(甲)分泌的某種物質(①)與靶細胞(乙)結合的示意圖;圖二為突觸結構放大圖:

(1)在個體發育過程中,甲、乙兩種不同細胞的形成是細胞分化的結果;若觀察細胞的有絲分裂過程中,乙細胞觀察不到染色體的原因是因為乙細胞已經發生了細胞的分化不再進行有絲分裂,所以看不到染色體.
(2)分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有受體.
(3)若甲表示胰島A細胞,則①表示胰高血糖素,①從開始合成到分泌出細胞,經過的細胞結構依次是核糖體、網質體、高爾基體、細胞膜.
(4)若分泌細胞為下丘腦細胞,那么靶細胞則為垂體細胞.
(5)如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞能否為垂體細胞?能.簡要說出理由:甲狀腺激素的含量升高,會抑制垂體細胞分泌促甲狀腺激素.
(6)圖二所示突觸由①②③(填標號)組成,興奮在此部位傳導的方向是單向性,原因是神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.
(7)圖二突觸小體內靠近前膜處含有大量的突觸小泡,小泡內遞質的釋放需要線粒體(細胞器)提供能量.小泡內遞質的釋放與細胞膜的流動性有關.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.光呼吸是在強光下和細胞內O2/CO2值異常時,發生在葉肉細胞內吸收O2,釋放CO2的生理過程.該過程借助葉綠體、線粒體等細胞器共同完成.請據圖回答:
(1)過程①發生在葉綠體的基質中,為其提供ATP和[H]的生理過程是光反應.
(2)在強光下,葉片蒸騰作用過于旺盛時,氣孔關閉,O2/CO2的比值會升高,葉肉細胞的光呼吸增強,為光合作用提供的CO2和C3增多;當光反應轉換的能量超過暗反應需要時會傷害細胞,光呼吸對細胞起到保護作用,原因是光呼吸可以消耗過剩的能量(或ATP和[H]).可見,植物能進行光呼吸是生物進化中自然選擇的結果.
(3)在光呼吸過程中,減弱光照強度,光呼吸可能出現的變化是減弱甚至停止;若將植物完全遮光,C3不能被還原成C5,光呼吸因缺乏底物而不能進行.
(4)細胞光呼吸和有氧呼吸的主要區別有前者消耗ATP,后者產生ATP;前者需要借助葉綠體,后者不需要葉綠體;前者需要光照,后者不需要光照;前者消耗C5,后者消耗葡萄糖(至少答出兩點).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.如圖為生態系統碳循環示意圖,圖中A、B、C代表生態系統成分,數字表示碳的流動過程.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.圖中生產者、A、B、C構成了兩條食物鏈
B.①②⑥⑦為CO2形式,③④⑤為有機物形式
C.③④⑤⑥⑦之和等于生產者同化的碳的總量
D.經③流向B的碳全部用于B的生長、發育和繁殖

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