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【題目】圖示為科研人員探究不同濃度的IAA(生長素)、IBA(吲哚丁酸)和NAA(萘乙酸)對根系生長的影響時,根據實驗所得數據繪制的柱形圖。下列相關敘述正確的是(  )

A. IAA、IBA和NAA都是植物體內產生的微量有機物

B. 圖示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有兩重性

C. IAA、IBA和NAA直接參與細胞代謝,并向細胞傳達一種調節代謝的信息

D. 同濃度的IBA和NAA對大豆根系生長的作用效果有差異

【答案】D

【解析】NAA(萘乙酸)是生長素類似物,是人工合成的生長調節劑,不是植物體內產生的,A錯誤;與對照組相比,IAA的作用具有兩重性,而IBA和NAA都沒有體現,B錯誤;IAA、IBA和NAA都是調節植物代謝的,沒有直接參與細胞代謝,C錯誤;同濃度的IBA和NAA對大豆根系生長的作用效果是不同的,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關念珠藻的敘述正確的是

ADNA主要分布于擬核中的染色體上

B屬于多細胞真核生物

C與乳酸菌、酵母菌一樣,同屬于原核生物

D與草履蟲在結構上的最主要的區別在于有無核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍,右圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關敘述錯誤的是

AOa年,種群數量不變,其年齡組成是穩定型

Bab年,種群數量下降,其年齡組成是衰退型

Cbc年,種群數量增加,種群呈“S”型增長

Dcd年,種群數量增加,種群呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】現提供以下實驗材料、試劑與用具:新制備的數條5cm長的蘿卜條、蒸餾水、蔗糖、三角尺、燒杯等,請你設計一個實驗方案,探究植物細胞在不同濃度的蔗糖溶液中的滲透現象。

(1)實驗思路:

(2)預期結果:建立一個坐標系,用曲線圖預測蘿卜條長度的變化情況(至少畫出四種蔗糖濃度的變化曲線)

(3)分析與討論

通過本實驗的探究,如何估測蘿卜的細胞液濃度?請說明其依據?

實驗說明成熟的植物細胞產生滲透現象的條件是:________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。([  ]填寫序號 _______填寫名稱。)

(1)細胞體積越小相對表面積則越________細胞的物質運輸的效率就________________________

(2)A細胞中不含磷脂分子的細胞器是[  ]________[  ]_________

(3)細胞作為一個基本的生命系統它的邊界就是[ ]________其結構特點是________

(4)若圖B為洋蔥根尖分生區細胞則應該沒有[  ]________________。若圖B為低等植物細胞則還應該有[  ]________________

(5)若圖A為人體骨髓造血干細胞造血干細胞能分裂分化成多種血細胞的根本原因是____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某生態系統碳循環示意圖,其中A、B、C、D是生態系統內各生物成分,1、2、3、4、5表示有關的生理過程,圖2為該生態系統中某一食物鏈及部分能量流動情況,下列說法正確的

A. 圖1中B位于食物鏈的第四營養級

B. 圖1中過程1只代表光合作用,2、3、4、5過程是呼吸作用

C. 在圖2中③和④是兔同化量的一部分

D. 在圖2中,兔子和狼的數量都能維持相對穩定,是通過負反饋調節實現的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某地東亞飛蝗種群數量變化示意圖,下列敘述錯誤的是(  )

A. 為有效防止蝗災,應在a點之前及時控制種群密度

B. a~b段該種群的增長率與種群密度之間呈正相關

C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現

D. 控制種群數量在d~e水平,有利于維持該地生態系統的抵抗力穩定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在兩個神經元之間傳遞時,以下生理活動不會發生的是( )

A生物膜的融合和轉化 B鈉、鉀離子的跨膜運輸

CATP的合成和分解 D信息分子與突觸前膜上受體的識別和結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某二倍體鳥類兩對相對性狀的雜交實驗。已知體色(A、a)和條紋的有無(B、b)屬于兩對性狀,且獨立遺傳,請分析回答:

第1組

第2組

第3組

黃色無紋×黃色無紋

黃色無紋 黃色有紋

3 : 1

黃色無紋×綠色有紋

綠色無紋 黃色無紋 綠色有紋 黃色有紋

1 : 1 : 1 : 1

綠色有紋×綠色有紋

綠色有紋 黃色有紋

2 : 1

(1)根據實驗結果可知這兩對相對性狀中的顯性性狀分別是____________。判斷依據是第_____________組實驗。

(2)在第2組實驗中,黃色無紋親本的一個卵原細胞可產生的配子的基因組成是____________。在配子形成過程中,減數第二次分裂后期細胞中含______個染色體組。

(3)第3組雜交試驗后代比例為2:1,請推測其原因最可能是______________________________。根據這種判斷,若第二組后代中綠色無紋個體自由交配,F2的表現型及比例應為_____________

(4)請用遺傳圖解表示第2組雜交實驗。 _____________

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