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【題目】圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細胞器,ab、c表示某些過程。下列有關說法不正確的是

A.①②③分別是內質網、高爾基體和線粒體

B.該過程可以說明各細胞器的結構和功能之間具有密切的關系

C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程

D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

【答案】D

【解析】

分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質內質網進行粗加工高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。因此,圖中①表示內質網,②表示高爾基體,③表示線粒體,a表示脫水縮合,b表示蛋白質的初步加工的過程,c表示蛋白質的進一步加工及運輸過程。

A.根據以上分析已知,①表示內質網,②表示高爾基體,③表示線粒體,A正確;

B.分泌蛋白合成過程說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系,B正確;

C.a表示氨基酸脫水縮合形成多肽,b表示內質網對肽鏈進行一些加工,形成較成熟的蛋白質,c表示高爾基體對蛋白質進一步加工及運輸過程,C正確;

D.圖解中的過程只能發生在真核細胞,因為原核細胞沒有內質網、高爾基體和線粒體等多種細胞器,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖是某生物的一個體細胞進行有絲分裂的示意圖,下列相關敘述錯誤的是

A. 圖甲細胞中配對的同源染色體彼此分離,分別向細胞兩極移動

B. 有些植物細胞也可以由中心體發出星射線形成紡錘體

C. 圖甲細胞中有4對同源染色體,4個染色體組

D. 圖乙細胞處于有絲分裂中期,染色體的著絲點排列在赤道板上

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【題目】我們平時飲用的葡萄酒呈紅色,其原因是(
A.酒精發酵前榨汁時榨出的紅色葡萄皮中的色素
B.是紅色葡萄球菌分泌的色素
C.在發酵的最后程序中,加入了紅色的食用色素
D.隨著酒精度數的提高,紅色葡萄皮中的色素溶解在發酵液中

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【題目】當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞.若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可看到這行細胞中的( )
A.2個
B.4個
C.16個
D.32個

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【題目】DNA的基本組成單位是(

A.核糖核酸B.核糖核苷酸

C.脫氧核糖核酸D.脫氧核苷酸

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【題目】下列屬于人體內環境的液體成分是(

A.口腔里的唾液B.膀胱里的尿液

C.淋巴管里的淋巴D.血管里的血液

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【題目】為研究生長素類似物2,4 – D對某植物插條生根的影響,一實驗小組按下表進行了實驗:

步驟

A組

B組

C組

D組

E組

F組

配制溶液

蒸餾水

200mg/L

2,4 – D溶液

400mg/L

2,4 – D溶液

600mg/L

2,4 – D溶液

?

1000mg/L

2,4 – D溶液

選擇插條

選取該植物生長時期、帶芽數目等相同的事宜插條若干支,隨機分成六等分,并編號

浸泡插條

分別用等量蒸餾水、相應濃度2,4 - D溶液浸泡插條12小時

扦插及培養

浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養時間及其他條件均一且相同

實驗結果

請分析回答:

(1)E組實驗配制的2,4 – D溶液濃度是______________

(2)設置A組實驗的目的是_______________。選擇、浸泡、扦插枝條的條件要求完全相同,為了將______變量保持一致,避免對結果產生影響。

(3)實驗結果說明________________

(4)該實驗進一步探究2,4 – D 促進該植物插條生根的最適濃度,請簡要寫出實驗的主要思路______________________ 。

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【題目】某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型,設計了如下圖的實驗裝置(不考慮外界環境條件的影響),酵母菌的能量只來自培養液中的葡萄糖.以下說法錯誤的是

A. 甲裝置有色液滴單位時間內移動的距離代表了有氧呼吸速率

B. 乙裝置有色液滴單位時間內移動的距離代表了無氧呼吸速率

C. 若甲乙裝置向左、右移動距離均為3個單位,則兩個裝置內的酵母菌共消耗葡萄糖2個單位

D. 若甲乙裝置液滴均不移動,則表明酵母菌無生命力

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【題目】下圖表示生物膜系統結構和功能上的聯系示意圖,COPⅠ,COP Ⅱ是被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請回答下列問題:

1)據圖所示溶酶體起源于_____(填名稱 )。 除了圖示功能外還能夠分解_____,以保持細胞的功能穩定。

2)圖中展示了生物膜系統結構上的聯系,這體現了膜結構具有_____的特點。用含3H 標記的亮氨酸的培養液培養胰腺腺泡細胞,研究發現胰蛋白酶合成、加工、分泌過程中經過的 具膜結構依次有 _____(用結構名稱和箭頭表示)。

3COPII被膜小泡負責從甲 _____(填名稱)向乙運輸“貨物”。被膜小泡膜結構的基本支架是_____ 。圖中核膜上具有核孔,它的作用是_____

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