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【題目】如圖是一張生物概念填圖,有關分析正確的是

A. 健康人在劇烈運動時,細胞無氧呼吸的產物可使血漿pH顯著下降

B. 當內環境的穩態遭到破壞時,不會引起細胞代謝紊亂

C. 酸堿度的相對穩定只依靠血液中的緩沖物質,與其他器官或系統無關

D. AB是體液調節和免疫調節,CD可以是溫度和滲透壓

【答案】D

【解析】

據圖A可表示體液調節,B可表示免疫調節,C可表示體溫,D可表示血糖或滲透壓等;內環境穩態是指正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態;人體維持穩態的調節能力是有一定限度的,出現下列情形,穩態會遭到破壞:外界環境變化過于劇烈;人體自身的調節功能出現障礙。

A、正常情況下,人體劇烈運動時產生乳酸通過血漿中緩沖物質的緩沖作用,pH會保持在相對穩定的狀態,A錯誤;B、內環境穩態是生命活動正常進行的必要條件,遭到破壞時,必將引起細胞代謝紊亂,B錯誤;C、內環境穩態是指正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態,C錯誤;D、據圖分析,A可表示體液調節,B可表示免疫調節,CD可以是溫度和滲透壓,D正確。故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一草原生態系統中的食物網。請據圖回答:

1)草原生態系統組成成分除圖示生物外,還有

2)鷹與蛇的種間關系是 ,鷹處于的營養級是

3)如果鼠種群的死亡率較高,則鼠種群的數量一定會下降嗎? ,試分析原因:

4)能量沿食物鏈流動時逐級遞減的原因是

5)假如鷹的食物中有2/5來自于兔子,2/5來自于鼠,其余來自于蛇,則鷹增加10g體重,最少需要消耗植物 克。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組將單細胞念珠藻置于密閉容器內,探究溫度對念珠藻代謝影響的實驗示意圖,并繪制了如下圖一所示的光合作用和呼吸作用物質變化過程圖。實驗中可以根據毛細管中紅色液滴的移動,讀出容器內氧氣體積的改變量。實驗測得不同溫度下的相關數據記錄在表格中(說明:培養液中加有緩沖物質,不考慮pH的變化)。

回答下列問題:

1)圖一中不應該存在的生理過程是_________(填數字序號)。圖一中表示有氧呼吸過程的序號有_____________

25℃時念珠藻細胞中產生ATP的場所是___________。如果圖二裝置中,添加NaOH時,紅色液滴左移;添加蒸餾水時,紅色液滴左移;請解釋可能的原因______________________________________

3)適宜光照下,10℃時念珠藻能否正常生長?____(填“能”或“不能”)。30℃時的光合作用強度是15℃時的____倍。

4)為了排除環境因素對實驗的干擾,上述實驗中還應該____________,以校正實驗誤差,使實驗數據更加準確。

5)某同學為探究CO2濃度對念珠藻光合作用的影響,向圖二裝置中添加適量較高濃度的NaHCO3,在短時間內,這將導致念珠藻細胞中的C5的含量______(填“升高”、“不變”或“降低”)。但該同學通過實驗發現,當容器內NaHCO3溶液的濃度超過5%時,念珠藻的光合作用強度急劇下降,最可能的原因是_______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體的遺傳物質(QβRNA)是一條單鏈RNA。當噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶(如圖所示),然后利用該復制酶復制QβRNA。下列敘述正確的是

A.QβRNA的復制需經歷一個逆轉錄過程

B.QβRNA的復制需經歷形成雙鏈RNA的過程

C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D.QβRNA復制后,復制酶基因才能進行表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①~③分別表示人體細胞中發生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題。

(1)人體細胞中過程②發生的場所是________

(2)已知過程②的鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%,鏈及其模板鏈對應區段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對應的DNA區段中腺嘌呤所占的堿基比例為________

(3)由于基因中一個堿基對發生替換,而導致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是________

(4)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經減數分裂產生3個極體和1個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是13,則卵原細胞中染色體組成是

A.1324B.13C.1423D.24

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的兩對基因(A、a與D、d)位于一對常染色體上。已知基因型為AA或dd的個體胚胎致死。現有一對基因型相同的雌雄果蠅如下圖所示,逐代自由交配(不考慮交叉互換),則后代中基因A的基因頻率將

A. 上升 B. 不變 C. 下降 D. 先升后降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同種生物的兩個個體甲、乙的染色體組型。其中Rr是一對等位基因。下列相關敘述正確的是

A. 其中僅乙個體的變異產生了基因座位的改變

B. 甲可能其親本的非姐妹染色單體交換導致的

C. 甲乙個體的變異都可能是由基因突變產生的

D. 甲乙個體的變異同屬于染色體易位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某化合物的結構式,請據圖回答下列問題

1)該化合物是由________個氨基酸分子失去________個分子的水而形成的,該化合物的名稱為________

2)圖中數字代表氨基的是________,該化合物有________個羧基,________個肽鍵,________種氨基酸。

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