【題目】果蠅產生眼色素B和D的反應如下:
野生型果繩(顯性純合子)有B和D2種色素,眼為紅褐色。缺色素B的果繩為鮮紅眼,缺色素D的果蠅為褐眼,缺B和D的果繩為白眼。現將一白眼果蠅與一野生型果繩交配,其子代果蠅體內有關酶存在的情況及性狀表現分別是:( )
A.只有一種酶X,褐眼 B.只有一種酶Y,鮮紅眼
C.酶X和酶Y都沒有,白眼 D.酶X和酶Y均有,紅褐眼
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】依據細胞生理特點,鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的方法是檢查它的( )
A. DNA自我復制的方式
B. 是否出現星射線
C. 細胞質分成兩部分的方式
D. 自身的蛋白質合成的方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某中學研究性學習小組的同學在學習了生態系統及生態工程的知識后,設計指導的農業生態系統圖解。回答下列問題。
(1)該生態系統設計主要運用的生態學原理是。從圖中可看出,其有三大優點:①實現了物質和能量,提高了經濟效益;②實規了廢物的;③減少了。
(2)該農業生態系統中主要成分是農作物等生產者,但起決定作用的是,各種生物所利用的能量最終來源于。磨菇和蚯蚓及沼氣池中生物在該生態系統中屬于。
(3)該類型在我國屬于型生態工程,可實現經濟效益、社會效益和的全面提高。
(4)某養殖戶把自己的養雞場、養豬場、魚塘和桑園也納入該生態園,并把很多單個生產系統通過優化組合有機地整合在一起,改善了系統的功能,這體現了生態工程原理。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某健康人感染流感病毒后,出現了發熱、肌肉酸痛等癥狀。該患者體內一般不會發生的是:
A.漿細胞通過與病毒結合抑制其增殖 B.效應T細胞裂解被病毒侵入的細胞
C.下丘腦的部分神經細胞活動增強 D.肌肉細胞中無氧呼吸的比例增加
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