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19.在果蠅中,長翅對殘翅為顯性,其基因V和v位于常染色體上,紅眼基因W和白眼基因w都位于X染色體上,VvXwXw和vvXWY個體相交,雄性后代的表現型比為(  )
A.1:1:1:1B.9:3:3:1C.3:1D.1:1

分析 1、由題意知,控制果蠅眼色的基因和控制翅的長度的基因位于2對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,解題時可以將自由組合問題轉化成分離定律問題進行解答;
2、本題的解題思路是根據親本基因型寫出產生的配子的類型及雜交后代的基因型,并進行相關計算.

解答 解:在果蠅中,長翅對殘翅為顯性,其基因V和v位于常染色體上,紅眼基因W和白眼基因w都位于X染色體上,說明兩對基因遵循基因的自由組合定律.已知雙親的基因型是VvXwXw和vvXWY,則后代的基因型是VvXWXw、vvXWXw、VvXwY、vvXwY,因此雄性后代的表現型比為1:1.
故選:D.

點評 對于性別決定和伴性遺傳、根據子代表現型比例判斷親本的基因型、基因自由組合定律的實質和應用的理解及掌握,把握知識的內在聯系并應用相關知識解決實際問題的能力是本題考查的重點

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作和說法,正確的是( 。
A.研磨葉片時加入少量的碳酸鈣,有助于研磨更充分
B.使用定性濾紙過濾研磨液
C.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析色素
D.在劃出一條濾液細線后,緊接著重復劃線2~3 次

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某二倍體自花傳粉植物的抗病(A)對易感。╝)為顯性,高莖(B)對矮莖(b)為顯性,且兩對等位基因位于兩對同源染色體上.
(1)兩株植物雜交,F1中抗病矮莖出現的概率為$\frac{3}{8}$,則兩個親本的基因型為AaBb、Aabb.
(2)讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得F1,F1自交時,若含a 基因的花粉有一半死亡,則F2代的表現型及其比例是抗病高莖:抗病矮莖:易感病高莖:易感病矮莖=15:5:3:1.與F1代相比,F2代中,B基因的基因頻率不變(變大/不變/變小).該種群是否發生了進化?是 (是/否).
(3)由于受到某種環境因素的影響,一株基因型為Bb的高莖植株幼苗染色體加倍成為基因型為BBbb的四倍體植株,假設該植株自交后代均能存活,高莖對矮莖為完全顯性,則其自交后代的表現型種類及其比例為高莖:矮莖=35:1.  讓該四倍體植株與正常二倍體雜交得到的植株是否是一個新物種?為什么?否,因為雜交后代為三倍體,無繁殖能力.
(4)用X射線照射純種高莖個體的花粉后,人工傳粉至多株純種矮莖個體的雌蕊柱頭上,得F1共1812株,其中出現了一株矮莖個體.推測該矮莖個體出現的原因可能有:
①經X射線照射的少數花粉中高莖基因(B)突變為矮莖基因(b);
②X射線照射導致少數花粉中染色體片段缺失,使高莖基因(B)丟失.為確定該矮莖個體產生的原因,科研小組做了下列雜交實驗.請你根據實驗過程,對實驗結果進行預測.[注:染色體片段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死.]
實驗步驟:
第一步:選F1代矮莖植株與親本中的純種高莖植株雜交,得到種子;
第二步:種植上述種子,得F2代植株,自交,得到種子;
第三步:種植F2結的種子得F3代植株,觀察并統計F3代植株莖的高度及比例.
結果預測及結論:
①若F3代植株的高莖與矮莖的比例為3:1,說明F1中矮莖個體的出現是花粉中高莖基因(B)突變為矮莖基因(b)的結果;②若F3代植株的高莖與矮莖的比例為6:1,說明F1中矮莖個體的出現是B基因所在的染色體片段缺失引起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科研人員將赤霉菌培養液噴灑到水稻幼苗上,水稻患惡苗。ㄖ仓戬傞L).經檢測,赤霉菌培養液中有以上效應的物質是赤霉素.
(1)上述實驗的結論是赤霉素使水稻患惡苗病(水稻植株瘋長).
(2)由此能證明赤霉素是植物激素嗎?為什么?
不能,該實驗沒有證明植物能產生赤霉素.
(3)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關.細胞在持續生長過程中,細胞壁將發生一定變化,出現這種現象的原因是由于高爾基體(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導致稻谷產量減少(增加、減少).
(4)科研人員用Ca2+和赤霉素對某植物種子胚軸進行了生長速率影響的實驗,結果如右圖所示.由圖可知,一定濃度的Ca2+對胚軸的生長具有抑制作用.根據(3)、(4)判斷,赤霉素促進莖伸長的可能原因是赤霉素能抑制Ca2+的作用或能消除細胞壁中的Ca2+

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列細胞中,不具有同源染色體的是(  )
A.口腔上皮細胞B.卵原細胞C.初級精母細胞D.次級精母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.(1)限制酶是基因工程必需的工具酶,其特性是一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列.
(2)如圖1所示的酶M和酶N是兩種限制酶,圖中DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類,其它堿基的種類未作注明.
(3)酶M特異性剪切的DNA片段是,則酶N特異性剪切的DNA片段是
(4)多個片段乙和多個片段丁混合在一起,用DNA連接酶拼接得到環狀DNA,其中只由兩個DNA片段連接成的環狀DNA分子有3種.
(5)如圖2的A和B分別表示兩段DNA序列.表格分別表示4種限制性核酸內切酶的酶切位點.
酶的種類1234
酶切位點
(6)據圖2:假設位于EPSPS基因兩側的DNA序列均如圖2中A所示,則應選擇表格中酶2進行酶切;若位于EPSPS基因兩側的DNA序列分別如圖2中A和B所示,則應選擇表中酶2和3進行酶切.
(7)假設大腸桿菌突變菌株甲中EPSPS基因的右側序列如圖2中B所示,請在圖3方框內畫出經酶切后產生的兩個末端的堿基序列.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某生物興趣小組的四位同學做了“驗證生長素和赤霉素對豌豆幼莖生長的協同作用”實驗,實驗結果用圖表示如下,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•重慶)以下關于種群、群落和生態系統的敘述,正確的是( )

A.種群中的個體是生物進化的基本單位

B.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群

C.馬尾松林地中所有樹木構成了生物群落

D.生態系統的營養結構是食物鏈和食物網

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•石河子校級月考)假如丈夫和妻子都是白化隱性基因雜合子,他們生下二卵雙生兒,這兩個孿生子基因型相同的概率是( )

A. B. C. D.1

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